2020学校端午节活动计划书.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020学校端午节活动计划书　　20xx年端午节即将到来，学校想要开展相关的活动，活动计划书不会写?没关系，以下是范文网小编为大家整理的20xx学校端午节活动计划书相关资料，欢迎阅读。20xx学校端午节活动计划书范文一　　一、活动背景：　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是

2、一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。　　二、活动目的：　　1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。　　2.6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020学校端午节活动计划书　　20xx年端午节即将到来，学校想要开展

3、相关的活动，活动计划书不会写?没关系，以下是范文网小编为大家整理的20xx学校端午节活动计划书相关资料，欢迎阅读。20xx学校端午节活动计划书范文一　　一、活动背景：　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文

4、化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。　　二、活动目的：　　1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。　　2.6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020学校端午节活动计划书　　20xx年端午节即将到来，学校想要开展相关的活动，活动计划书不会写?没关系，以下是范文网小编为大家整理的20xx学校端午节活动计划书相关资料，欢迎阅读。20xx学校端午节活动计划书范文一　　

5、一、活动背景：　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。　　二、活动目的：　　1.初步

6、了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。　　2.6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。　　3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。　　4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。　　三、活动时间：端午节前两天　　四、活动准备：　　1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。　　五、活动方案

7、　　第一阶段：活动准备　　一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。　　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。　　三、端午节故事演讲。　　第二阶段：以班会形式进入活动　　一、情境导入　　激情朗诵有关端午节诗歌　　二、进入活动主题，交流感悟　　第一主题：话说端午　　第二主题：端午实践活动　　三、讨论端午节活动方案　　四、小结　　队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最

8、传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!　　老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!　　第三阶段：拓展，延伸。　　通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?　　(分4个活动小组)　　1、端午的风俗习惯。　　2、端午的传说和故事。　　3、关于端午的诗词。　　4、