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时间:2020-02-04
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1、今天我以九澧为荣,明天九澧以我为傲《植物茎的输导功能》预学案(第二课时)学案主人:班级:组名:新知探究(预学书本78-80页)任务(一):茎的基本结构结构名称(由外到内)结构特点与功能外侧部分起作用;内侧部分是,内有。形成层位于和之间,具有能力,向外形成新的,向内形成新的。有很强的支持力,内有具有输导功能的,位于茎的中央,营养。本本植物的茎之所以能逐年加粗,是因为有形成层;之所以坚硬,是因为具有发达的木质部。任务(二):茎的输导功能。1、小组探究当叶脉有点发红时,分别将枝条横切和纵切,使用放大镜观察切面。枝条的被染红了,由此可得出木质部中的具有运输的功能。2、观看视屏,从视屏中可以发
2、现韧皮部中的具有运输的功能。3、导管与筛管的区别。输导组织九澧实验学校生物备课组今天我以九澧为荣,明天九澧以我为傲不同点导管筛管运输物质运输方向存在部位课堂分级检测班级:姓名:【A级题】1、本本植物的茎,由外到内的结构是()A、木质部、树皮、形成层、髓B、木质部、形成层、树皮、髓C、树皮、形成层、木质部、髓D、树皮、木质部、形成层、髓【B级题】2、当桑树等植物的茎被折断时,从茎的断面上会渗出白色的汁液,流出该汁液的结构是( )A、筛管 B、导管 C、髓 D、形成层3、用解剖针扎杨树枝的横断面,感觉最硬的部分是()A、木质部B、髓C、树皮D、形成层4、竹子长大后,只长高,不长粗,是因
3、为竹子的维管束内无()A、木质部B、树皮C、髓D、形成层【C级题】5、如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实,并已对枝条两个部位的树皮进行了环剥,请据图完成下列各题。(1)A、B两果实中,不能继续长大的是,原因是切断了运输有机物的。(2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎蔫,这是因为有通过茎里的向上运输的水分。(3)枝条上的1——4四处中,哪处会出现明显肿胀?为什么?九澧实验学校生物备课组
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