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时间：2021-01-21
《【语文S版】六年级语文上册课件：27 奴隶英雄 (共11张PPT）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、奴隶英雄奴隶：奴隶社会的一种产物，他们为奴隶主劳动而没有人身自由，常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。认识剧本的特点：剧本一般在开头说明故事发生的时间、地点、人物、布景。主体是人物角色之间的对话（即台词）。其中括号里的文字介绍剧情变化和人物的动作、情感、说话语气、神态，属舞台说明。最后写幕落即剧演完了，幕布落下来。初读课文，整体感知自由读课文，了解课文讲了一件什么事。本文讲公元前73年春天的一个下午，斯巴达克被带到斗兽场，他先打死了狮子，然后又说服了与之决斗的十个奴隶，最后和奴隶们一齐冲出斗兽场，发动了起义。再读课文，想
2、一想这件事发生在什么时间？地点？分别有哪些人物？舞台布景是什么样的？按剧情的开始、发展、高潮、结束把全剧分成四个部分，并概括每个部分的主要内容。小组合作读剧本，我能用剧本中反映出的事实来说明：（可从人物语言、动作、神态等描写中找答案。）(1)贵族是怎样对待奴隶的？(2)斯巴达克带领奴隶起义的原因是什么？（3）斯巴达克是一个怎样的人？为什么说他是一位英雄？合作探究：小组内分角色有表情地朗读课文。（读出司令官及贵妇人的傲慢、无聊、无耻；读出斯巴达克对奴隶主的仇恨）抄一抄，记一记领袖的评价〇马克思说：斯巴达克是“古代史上最堂
3、皇的小伙子”。〇列宁说：斯巴达克是“最大一次奴隶起义中一位最卓越的英雄”。2、课外去阅读小说《斯巴达克思》或相关内容的读物。3、我想和同学一起排练这个剧本，并在班上进行表演。收获和质疑再见
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