不玩火安全教案.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。不玩火安全教案5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。不玩火安全教案5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。不玩火安全教案5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。【摘要】不玩火安全教案共含5篇，由得范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。这篇不玩火安全教案范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。一、活

2、动目标1.培养幼儿初步的自我保护意识，知道火是一种危险的东西，不能随便玩火。2.引导幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得基本的自我防范。3.引导幼儿初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。二、活动准备1.《安全防火》课件ppt2.火灾相关的’图片3.消防模型或玩具4.逃生演练时需要的毛巾、电话5.几种防火安全标志。三、活动重难点1.重点是引导幼儿知道要防火，火灾到来的危险性和后果性。2.难点是自救，如何在大火来临时自我保护和自我逃生。四、活动过程1.教师先从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。（1）这些东西你们认

3、识吗？你知道这些东西会发生什么吗？（2）这些都是危险品，小朋友乱玩是会发生火灾的危险的。2.教师出示安全课件，引导幼儿观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。（1）火不仅能烧毁房子，使我们失去自己的家园，火还会烧伤人，有可能会让我们失去生命。（2）火还会烧毁森林，让小动物失去绿地和家园，污染空气，增加有毒物质等。3.教师继续出示安全课件，引导幼儿说出预防火灾的方法。（1）预防火灾，小朋友们不能随便玩火，玩火很危险。（2）蚊香不能靠近容易着火的物品；（3）不能随便燃放烟花爆竹；（4）小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭；4.教师引导幼儿认识

4、“严禁烟火”的标志。5.简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。6.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。（1）万一着小火了怎么办？着大火了呢？（2）困在房间里？公共场所着火怎么办？7.游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。五、活动延伸设计标志，让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。给你一篇不玩火安全教案的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。活动目标1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。3

5、.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。教学重点、难点教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。活动准备幼儿：蜡烛、打火机、扇子等。教师：录像、图片、水、沙子、湿布等。人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。活动过程1.游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。”请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。2.讨论，”出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引

6、导幼儿说出各种灭火的办法。小结;刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。3.请幼儿看录像。“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像，提问:”他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。小结:火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火

7、，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。4.幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上”?”号。讨论:用扇子扇，是不是最好的办法?“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。5.怎样避免火灾?“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾

8、呢?”幼儿讨论回答。延伸活动户外游戏：”勇敢的消防队员”目的:训练幼儿在垫上滚动、爬行和往返跑的能力。准备:体操垫、红布玩