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时间:2021-01-21
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园剪纸活动教案优秀范文下面是初心范文网编辑提供与剪纸教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 幼儿园剪纸活动教案优秀范文一 活动目标: 1、培养幼儿对剪纸艺术的兴趣,喜欢参加剪纸活动,在活动中感受剪纸艺术的魅力。 2、引导幼儿初步了解中国剪纸的内容、作用、品种等艺术特色,知道剪纸是中国传统装饰艺术一。 3、了解剪纸的折叠方法,初步尝试用折叠的方法剪出简单的图案造型。(重点) 4、巩固剪刀的正确用法,提高使用剪刀的技能,鼓励幼儿大胆地、独立地进行图案造型。(难点) 活动准备: 1、录
2、音机、民乐磁带、各种剪纸作品展览、有关中国剪纸用途的录像短片 2、教师用:画好底稿的样品若干、简单的线条图案范例、正方形彩色纸若干、剪刀 3、9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园剪纸活动教案优秀范文下面是初心范文网编辑提供与剪纸教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 幼儿园剪纸活动教案优秀范文一 活动目标: 1、培养幼儿对剪纸艺术的兴趣,喜欢参加剪纸活动,在活动中感受剪纸艺术的魅力。 2、引导幼儿初步了解中国剪纸的内容、作用、品种等艺术特色,知道剪纸是中国传统装饰艺术一。 3、了解剪纸的折叠方法,初步尝试用折叠的
3、方法剪出简单的图案造型。(重点) 4、巩固剪刀的正确用法,提高使用剪刀的技能,鼓励幼儿大胆地、独立地进行图案造型。(难点) 活动准备: 1、录音机、民乐磁带、各种剪纸作品展览、有关中国剪纸用途的录像短片 2、教师用:画好底稿的样品若干、简单的线条图案范例、正方形彩色纸若干、剪刀 3、9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿用:小剪刀每人一把、塑料小盒每人一个,每桌正方形彩纸若干、大号塑料盒一个 活动过程: 1、在民乐声中,幼儿自由参观剪纸作品展。 2、参观后谈话: (1)你做喜欢哪一幅剪纸作品? (2)你在哪些地方见到过这样
4、的剪纸作品?剪纸有什么用?(幼儿讨论后教师利用录像进行小结,初步了解剪纸的基本品种及其艺术特色:窗花——装点环境、渲染气氛、辞旧迎新;装饰剪纸——装饰、暗示生活的理想;特种剪纸——观赏;绣花样子——刺绣的脚本) (3)你知道这些作品是怎样做出来的吗?(幼儿回答后教师小结并介绍民间剪纸的基本方法:选纸→折叠→选择图案→沿轮廓剪→打开) (4)你会做这样的剪纸作品吗?想不想试一试? 3、谁愿意先来剪一张给老师和小朋友看一看?(请1—2名幼儿做示范) 4、小结幼儿操作情况,教师示范讲解并操作: (1)选择一张正方形的纸,对边折或对角折至少两次; (2)在纸的周围任意剪一些半圆或三角形、
5、斜角、长方形等; (3)9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。把剪下来的碎纸扔在桌上的大号塑料盆中; (4)将剪好的作品轻轻从有开口的地方打开。 5、幼儿在民乐声中自由创作: (1)提示幼儿边角对整齐,剪的过程中不要打开看; (2)及时鼓励速度快的幼儿再剪一张不同的作品;鼓励不敢动手的幼儿大胆创作。 6、展评幼儿作品:把剪好的作品及时粘贴到展板上。 活动结束: 1、次活动以集体活动形式进行时,可将活动重点放在了解、欣赏剪纸作品、激发剪纸的兴趣上;以小组形式进行时,可将活动重点放在创作上。 2、9此资料由网络收集而来,如有侵权请告
6、知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。此活动可以剪窗花为切入点,与新年的主题活动有机结合。 幼儿园剪纸活动教案优秀范文二 活动名称:有趣的剪纸 活动重点与难点: 1、活动重点:激发孩子对剪纸作品的兴趣。 2、活动难点:能够大胆创作进行剪纸。 活动目标: 1、引导幼儿初步感受剪纸的特点、生动的形象和夸张变形的造型等。 2、了解剪纸是中国特有的民间特色,激发幼儿的民族自豪感。 3、鼓励幼儿大胆创作。 活动准备:9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课件、剪刀、剪纸 活动过程 一、谈话导入: 孩子们,你们看,老师给你
7、们带来了什么?——出示课件。 二、欣赏剪纸: 1、好多的剪纸阿,我们一起来看看分别有哪些剪纸。(引导幼儿了解剪纸的种类)。 2、你最喜欢哪一个剪纸,引导幼儿说出剪纸作品的名称、用途,以及为什么喜欢这个作品。 3、这么多漂亮的剪纸,你知道它们是怎么来的吗?——播放课件 三、欣赏故事: 1、剪纸是怎么来的?那些艺人为什么剪纸? 2、于是,人们学习、研究更对的剪纸方法,剪出各种各样的种类。——播放课件
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