喜爱放风筝作文400字.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。喜爱放风筝作文400字喜爱放风筝作文400字1在一个阳光明丽的春日,美丽的公园里有许多可爱的小朋友在放风筝,他们的爸爸妈妈也紧随其后。走进公园,看到的是一幅鸟语花香的景象:树木抽出了嫩芽,花儿笑开了花,小草探出了脑袋,小鸟唱着欢快的歌曲,让人觉得心情好极了!这时候,大草地上热闹极了,小朋友们都在兴致勃勃地放风筝。蔚蓝的天空中各式各样的风筝在自由翱翔:可爱的金鱼摇头摆尾,在云层间跳舞;旁边的蜈蚣张牙舞爪,挥舞着它的脚;一只凶狠的老鹰在旁边恶狠狠地盯着它,好

2、似立即就要吃掉它似的。这时,一位男孩飞奔过来,手里攥着一根风筝线,他回过头,对后面的男孩大声喊:“哥哥,放手吧,放手吧!”“好的弟弟,你再跑快一点!”后面的男孩高声回应。只见他把风筝举过头顶,手一松,他们的风筝飞起来了!旁边一位穿着粉色裙子,拿着蝴蝶风筝的小女孩甜甜的笑了,她说:“哥哥们真厉害呀!”在这片生气勃勃的大草地上,成了孩子们的乐园,每一个角落里,都充满孩子们清纯动听的笑声。喜爱放风筝作文400字2春天来了,春天来了!同学们脱下厚厚的棉衣,换上春装去查找春天。你瞧,广场上到处是放风筝的人们,天空中飘着各式各样的风筝,可真热闹极

3、了5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。。天空中的风筝宛如一个个活泼可爱的“小精灵”,在天空中自由翱翔。它们不仅样子不同,飞的高度不一样,颜色也不同。有的是“一条龙”栩栩如生;有的是“小金鱼”活泼可爱;还有的是展翅高飞的“老鹰”特殊威武的样子……飞得低的宛如一伸手就够着了,飞得高的只能看到一个“小点”,分辨不出具体的样子了。小明小丽和小东一起在放风筝,小明和小东打算试飞,小明说:“我们一定能成功!”“加油!”“祝你们好运!”“相信你们一定能成功!”小丽兴奋的说。远处还有一家三口,他们也玩得

4、不亦乎。那个小孩快乐的放着风筝,旁边的爸爸妈也跟着跑着,笑着,真温馨呀!“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是一个放风筝的好季节,也是一个锻炼身体的季节,期望大家多出去走走,感受春天,拥抱春天吧!喜爱放风筝作文400字3星期六下午,阳光明丽,我和阮歆舒相约来到江滨公园放风筝。我们来到滨江公园,只见公园里人山人海,有的在跳绳,有的在看书,有的打篮球,还有的在放风筝。我们来到一处空地,首先小心翼翼地把风筝组装好,然后我学着别人的样子,一边拿着风筝,一边奔跑。可是无论我怎么努力,也没能把风筝放上去。爸爸看我心急的样子,温柔地对我说:“放

5、风筝得有5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。技巧,先把风筝举高,然后迎着风,一边跑,一边放手,然后慢慢地放线。”爸爸一边示范,一边又说,“风筝线松的时候要及时收起,这样时而放时而收,才干把风筝放上天。”我点点头,按照爸爸的方法继续试飞。看风筝慢慢地飞了上去,我快速放线,可是风筝却急速下坠,唉……我又失败了。但我没有放弃,总结教训,继续放飞奔跑,最后最终把风筝放上了天。看着风筝迎着风在高空中飞舞,我快乐得一蹦三尺高。看着天上五颜六色的风筝,我突然想起了[春日]里的一句诗:“儿童散学归来早,

6、忙趁东风放纸鸢。”喜爱放风筝作文400字4今天阳光明丽,爸爸妈妈说带我去一个景色优美的地方放风筝,我快乐地欢呼着,太好了,我好久都没有放过风筝了。我带着五颜六色的风筝,来到了开满金黄色的油菜花园里。哇!这里的风景美如画呀!一眠望去,黄黄的油菜花就像金色的地毯,花园里还有好多的蜜蜂在飞来飞去。太棒了,我也和蜜蜂一样钻进油菜花中,叫妈妈帮我拍几张照片。走在油菜花的马路边,我和爸爸妈妈并放起了风筝。在妈妈的帮助中,爸爸的指导下,左手拿着线,右手拿着线轮,使劲一跑,风筝慢慢地往上飞,我一边跑一边斜着脑袋往后看,美丽的风筝随着微风翩翩起舞,甩着

7、五彩斑斓的尾巴飘呀飘。突然,我的线拉不过来了,停下脚步回头一看,啊!原来风筝飞得太高卡在树枝上不动了,哎呀,这可怎么办,我使劲地拉,可怎么也拉不下来。爸爸妈妈来了,帮我慢慢地拉下来,惋惜拉下来的风筝一只翅膀失去了平衡,想再飞起来也难了。不过,我在之前已经感受到了风筝起飞的快乐,虽然风筝坏了5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。,我依然很开心。喜爱放风筝作文400字5在忙趁东风放纸鸢的儿童中,一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。春天到了,窗外春光明丽,百花盛开,今天的风不同往日,“呼呼”地刮

8、着,大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪,迫不及待地想把我亲手绘画的风筝――具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳,望望四面,连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。到了放风筝的地方了

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