新乡学院教学效果评价表（同行专家用）.doc

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1、新乡学院教学效果评价表（同行专家用）学年学期被评教师姓名：所属院（系部）：担任课程：评价指标指标内涵评价标准分值优秀良好合格不合格教学准备备课充分，授课计划、教案、多媒体课件完整、规范。5432教学态度遵守教学纪律,无迟到、早退，无随意停、调课现象；5432言谈举止符合教师规范，仪表端庄，精神饱满；5432教书育人，以身作则，关心学生，耐心细致；5432积极参加教改、教研和平时的各种教学活动。5432教学内容教学内容充实，信息量大，课时利用率高；10864对课程内容娴熟，思路清晰，运用自如；10864重点突出，深入

2、浅出；5432理论联系实际，不断充实更新教学内容，反映学科新成果。5432教学方法注意师生互动，讲授生动有效，吸引力强；5432注重启发思维，重视学生能力培养；5432合理、有效运用现代化教学手段，充分提高教学效率和教学效果；5432合理组织课堂教学，严格管理，确保良好的课堂教学秩序；5432作业数量、难度适中，批改认真、准确，经常、主动、耐心地为学生答疑解惑。5432教学基本功基础理论坚实，专业知识深厚；5432语言规范，思维敏捷。5432教学效果实现了课程教学目标，学生牢固掌握并能灵活运用所学知识，其分析问题、

3、解决问题和自我学习的能力均有显著提高；5432学生成绩呈正态分布。5432意见及建议总分专家姓名：职称：职务：所属部门：4附表2新乡学院教学效果评价表（督导委专用）学年学期评价内容评价标准分值优秀良好合格不合格教师情况遵守教学纪律,无迟到、早退，无随意停、调课现象；5432言谈举止符合教师规范，仪表端庄，精神饱满；5432教书育人，以身作则，关心学生，耐心细致；5432积极参加教改、教研和平时的各种教学活动；5432备课充分，授课计划、教案、多媒体课件完整、规范；5432教学内容充实，信息量大，课时利用率高；108

4、64重点突出，深入浅出；5432对课程内容娴熟，思路清晰，运用自如；10864基础理论坚实，专业知识深厚；5432教学内容能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果；5432能调动学生情绪，课堂气氛活跃；5432合理组织课堂教学，严格管理，确保良好的课堂教学秩序；5432板书整齐，字体工整，能有效地利用各种教学媒体；5432作业数量、难度适中，批改认真、准确，主动、耐心地为学生答疑解惑；5432实现了课程教学目标，学生牢固掌握并能灵活运用所学知识，其分析问题、解决问题和自我学习的能力均有显著提高。5432学生情况

5、严格遵守课堂纪律，到课率高；5432注意力集中，精神状态好，听课效率高；5432能积极主动学习，与教师互动好。5432意见及建议总分被评教师姓名：所属院（系部）：担任课程：督导员姓名：职称：职务：所属部门：4附表3新乡学院教学效果评价表（学生用）学年学期评价内容评价标准分值第一部分总体评价优秀良好合格不合格你对教师教学的总体评价5432你对本课程的总体评价5432第二部分关于教师教学质量的评价优秀良好合格不合格教师对教学工作认真负责5432教师教学表达清楚5432教师教学辅助手段使用恰当5432教师教学重点、难点突

6、出5432教师教学重视传授方法5432教师重视与学生交流5432教师有自己的教学风格和特点5432教师的品格对你产生了积极的影响5432教师能调动起你的学习积极性5432通过教师教学，你对本课程的兴趣比以前高5432通过教师教学，你的能力比以前提高5432第三部分关于课程的评价优秀良好合格不合格本课程内容的深度适中5432本课程内容的广度适中5432本课程的学习任务适中5432本课程的教学体系适中5432本课程各教学环节之间紧密配合5432本课程的教材或参考书对你适合5432本课程与先修课之间内容衔接合理5432意

7、见及建议总分被评教师姓名：所属院（系部）：担任课程：4学生所在院（系部）：专业：年级4