小朋友喜爱的手工活动精选5篇.doc

《小朋友喜爱的手工活动精选5篇.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小朋友喜爱的手工活动精选5篇小朋友喜爱的手工活动篇1一活动目标：1.利用制作好的纸浆模型进行创新性的自由组合成娃娃。2.在装饰中体验快乐。二活动打算：美工纸固体胶双面胶剪刀铅笔及时贴毛线等。三活动流程：导入��操作��欣赏(一)导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?(幼儿讨论)小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行

2、组合装饰可爱的娃娃。(二)操作：幼儿操作，设计装饰，教师巡回指导。1.操作要求1)利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。2)选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色粘贴12此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。装饰。2.教师指导1)给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。[妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道2)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，激励幼儿大胆操作。(三)欣赏幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的

3、装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师赋予激励和肯定。小朋友喜爱的手工活动篇2活动目标：1尝试通过纸杯变形涂色制作出纸杯花。2探究不同的分割方式，并运用对照色或者渐进色均匀涂色。3体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。活动打算：1出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起爱好。引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么?这朵花有什么特殊的地方呢?”2激励幼儿探究纸杯花的制作方法。(1)一次性纸杯怎么才干变成一朵美丽的花呢?(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯

4、底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。3探究不12此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。同的分割方式，并运用对照色或渐进色均匀地涂色。(1)回忆对照色和渐进色。(2)探究不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才干涂出不一样的效果?4幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。(1)幼儿沿直线见出花瓣。(2)教师：可以选择对照色，或渐进色进行涂色，涂色的时候要用力，要有耐心。5集体展示作品，教师小结。将幼儿的制作的纸杯花串

5、起来，变成一个个花串。悬挂起来。小朋友喜爱的手工活动篇3活动目标：1学习用折叠小猫头型，发展手指肌肉动作2通过添画表现出完整的小猫形象，制成头饰3有与同伴友好合作游戏的爱好活动重难点：在适当的位置添画小猫的五官活动打算：磁带录音机黄猫和蓝猫头饰制作步鄹图三角形纸条硬纸板12此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。水彩笔或油画棒。活动过程：一导入活动，引起幼儿的爱好1放音乐[猫戴帽]，将幼儿的注重力引入课堂。2故事[小猫学本领]讲完后，师问：你们喜爱小黄猫和小蓝猫吗?今天，我们把他们

6、请到了我们的教室里(出示小黄猫和小蓝猫的头饰)。你们瞧，他们美丽吗?刚才，两只小猫悄悄告诉老师，他们很想到我们班来找小伙伴，想请你们照他们的样子做小猫，你们乐意吗?二引导幼儿观察小猫的折法。1教师出示图示师：我们来学习小猫头型的折法，请小朋友看图示。2讲解步鄹：(1)将三角形的底边朝上，将左右两角向内折。(2)照图示再向外折。(3)将下面的角向上折。三添画在12此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。头型的适当的位置上添画：额前的毛，眼睛，鼻子，胡须。四做成头饰在小猫头型后面垫上纸

7、板，加上纸带，做成头饰。五交代要求，幼儿操作，教师指导师：下面请小朋友来折，小朋友看着图示一步步地折，一步也不能漏掉，然后进行添画。接着做成头饰。幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿对齐抹平。六儿歌表演[小花猫]幼儿戴上头饰，跟着老师一起表演。指名幼儿上台表演。七游戏[小猫捉老鼠]玩法：幼儿戴上头饰当小猫，越过小山(凳子)，钻过山洞(由两名幼儿两手斜上举搭成)，跨过小河(吹塑纸)，抓住老鼠，然后返回。八教师小结，在音乐声中结束课堂。小朋友喜爱的手工活动篇4活动目标：1进一步学习粘贴技能，能将材料贴在12此资料由网络收集而来，如

8、有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。纸面上，养成良好的粘贴习惯。2通过游戏让幼儿喜爱美工活动，体验到成功的快乐。活动打算：1长条卡纸图形彩纸浆糊抹布线水粉涂料。2音乐订书机皮筋笔。活动过程1音乐游戏，找朋友。老师：我们都有好朋友，老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱，好吗?2学习粘