专业技术人员履职考核表 (1)

专业技术人员履职考核表 (1)

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1、专业技术人员履职考核表单位巧家县茂租镇中心学校姓名AAA受聘职务中学二级教师考核时限2013年1月至2013年12月云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制填表说明1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确表明“优秀、合格、基本合格、不合格”的意见。4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考

2、核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。5、在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不合格分数线以下者,均应定为不合格。6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。7、对“优秀”和“不合格”者,须经业务主管部门认可。2013年度考核登记表职务类别:专业技术人员填表日期:2013年12月18日姓名AAA性别男出生年月1980年4月参加工作时间200

3、00年8月学历大学专科政治面貌所在单位部门巧家县茂租镇中心学校现任职务或岗位中学二级教师任职时间20130年12月分管(承担)工作七年级历史教学工作本年度思想工作总结时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校

4、的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,我们全校推广以小

5、组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。三、反思反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一

6、路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。单位负责人意见签名:2014年1月1日审核意见考核委员会(小组)考核委员会主任(组长)签名:2014年1月2日意见主管部门同意考核结果。签章:2014年1月7日意见被考核人签名:2014年1月9日人社部门意见同意考核结果。签章:2014年1月20日备注:1、此表需用A4纸双面打印,考核

7、后存入本人档案2、职务类别指专业技术人员、管理人员和工勤技能人员

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