“奕星杯”大学生国际象棋比赛策划书

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1、绍兴文理学院第二届大学生国际象棋比赛策划书主办方：共青团绍兴文理学院委员会承办方：绍兴文理学院社团联合会弈星棋院2013.3一、活动主题：大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛二、活动目的：为了进一步开展好我院学生社团活动，将第七届学生社团文化艺术节推向高潮，更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用，丰富大学生的课余文化生活，推动棋类运动在我院的普及和发展，推动校园精神文明建设，拓展大学生综合素质，为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础，经研究，决定开展绍兴文理学院第三届大学生社团文化艺术节之第二届国际象棋选拔赛。三、主办单

2、位：共青团绍兴文理学院委员会四、承办单位：绍兴文理学院学生社团联合会弈星棋院比赛时间：2013年4月20日。六、比赛地点：绍兴文理学院志廉楼五楼教室七、比赛形式：根据报名人数分组，小组赛采用积分编排制，每天进行3轮比赛，共进行9轮比赛，在进行六轮比赛后，取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。（具体细则见附件）八、参赛注意事项：1．全院全体在校大学生，身体健康者均可报名参加2．参赛方式：以集体和个人方式报名3．报名形式：各系（院）以集体形式报名则需选派领队一名，选手2名，以个人形式报名直接填写报名登记表，报名登记表可

3、复印。集体和个人报名须于4月8日中午2点前交至团委办公室。4．参赛时选手须带上学生证；比赛开始15分钟后，参赛选手未到者，按弃权处理。十、裁判工作人员：裁判由弈星棋院责任心强、有国际象棋裁判资格的老师担任。十一、奖励办法：比赛设男女组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发奖品和证书。同时棋院将组织优秀选手参与统一集训，并推荐参加全国大赛。十二．宣传方案（1）在报名点，进行本次比赛的宣传，宣传本次比赛的主题、目的、意义、以及时间、地点参赛形式等事项。（2）在设立报名点的地方放置赞助商的宣传海报，以让学生更全面的了解赞助商，来

4、引导消费者。（3）在学校内挂横幅，吸引大学生去了解比赛积极参加比赛，以更好的推销赞助商，让大学生进一步了解赞助商的信息（内容：弈星棋院预祝绍兴文理学院第二届国际象棋比赛取得圆满成功）地址：***********联系电话*********（4）在比赛场馆内悬挂长5米，高3米的大型海报，报道本次比赛的流程以及赞助商的基本资料，让比赛者以及看比赛的人更全面的了解赞助商，加深消费者对赞助商的印象。（5）在活动过程中经常提出赞助商的名字，以及提供赞助商作为宣传的宣传场地，近距离的展示赞助商企业。（6）比赛期间会在学校的微博中上传相关视频和

5、图片以扩大宣传。（7比赛后将比赛的相关视频和比赛图片放置在各高校宣传窗内，并且将其发给赞助商。（8）如果赞助商有更好的宣传方案我们将积极配合。十三、资金预算饮水费50元广告费用横幅———--------600元海报———————300元报名表100张---------10元宣传单400张--------40元奖金费用一等奖1名-----300*1*2=600二等奖2名------200*2*2=800三等奖3名------100*3*2=600其他小礼品：100元小计：2100元费用共计：3100元附件1：国际象棋比赛细则附件2

6、：比赛报名表 附件1.                                国际象棋比赛细则1、严格按照国际比赛标准执行。各参赛选手必须遵守比赛规则和纪律，服从裁判安排，公正、公平的参加比赛，摸子走子、落子不悔，保证比赛顺利进行。2、参赛人数；国际象棋运动员2人，共计每项36名运动员参加比赛。3、每场积分为每名选手胜一局得2分，平一局得1分，输一局得0分。4、比赛具体办法：比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序，并抽签决定先走或后走，从第二轮起，每轮由最高分按积分段逐段向下编制，同分者对编，同分者已相遇或无同分者，则以近分者

7、编队。相遇过的选手不再见面，本队选手尽量不见面，若未决出名次，则加赛一场，并尽量平衡两个选手先后手的次数，名字或号码在前的为先手，加赛只定出选手名次，而不影响积分。5．比赛计时：每轮比赛，前一个小时自由支配，所走着数不限，以后双方各限时15分钟，先到时的作负，但占优方提出求和，另一方不得拒绝。6．行棋规定：①摸子走子，落子不悔。如动了己方一子不走或无路可走，判违例一次，另走其他棋子。②动了对方棋子必须吃掉，如果不能吃掉，判违例一次，另走其他棋子。③违例三次判负。7．每轮比赛，裁判员会做好比赛结果记录并在比赛结束后让参赛选手签名，

8、承认比赛结果。然后公布各位参赛选手的积分、排名成绩。 附件二：  国际象棋选拔赛报名登记表___________________系（院）领　队：___________________  联系方式：____________________类 别 参赛选手 性别 班