王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc

王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc

ID:61085034

大小:37.00 KB

页数:5页

时间:2021-01-21

王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc_第1页
王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc_第2页
王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc_第3页
王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc_第4页
王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc_第5页
资源描述:

《王金战老师讲座观后感精选范文材料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。王金战老师讲座观后感精选范文材料5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。王金战老师讲座观后感精选范文材料5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。王金战讲座观后感范文  王金成,著名教育,全国优秀教师,他从教三十多年,曾任班主任,教导主任,校长等职。看了《怎样让孩子爱上学习》,王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作

2、为孩子的家长要善于发现,尊重和激发孩子的学习兴趣。要让孩子对学习发自内心的热爱。正如王老师所讲,培养孩子的兴趣不仅是孩子身心健康发展的关键,也是孩子学习进步的重要保障。王老师还讲道,没有教不好的孩子,是的。其实每一个孩子在内心都一种向上的力量,没有任何一个孩子会说;“我并不想上进。”没有笨孩子只有懒孩子。正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为的家长,在教育孩子往往陷于一种误区。家长总是用家长的模拟的标准去要求孩子,他们永远只看中孩子的成绩,而忽略了孩子的感受。如果孩子对一件事没有兴趣,而家长却逼孩子去做那

3、一件事,我想这件事这个孩子一定做不好,倒不如你培养孩子对这件事的兴趣,再让孩子去完成,我想这样子效果会好的多许多。孩子听话的时候是天使,不听话的时候则是魔鬼,家长总用自己的标准去衡量孩子,当孩子考试没考好的时候,如果家长总是打骂孩子,那么不仅会增加孩子的心理压力,使孩子没有信心,还会对孩子造成更严重的伤害。家长要懂得尊重和鼓励孩子,不能将自己的孩子去与别的孩子攀比,不能逼孩子去学习他不想去学的东西,只要家长教育好孩子,废才也会变成人才。这次演讲的思想给了我很大启迪,我要更端正态度,要更努力,认真去学习。  王金战讲座观后感范文  

4、王金战老师将理论和大量的实例相结合,给我们分享了他宝贵的育才经验和方法。我感受到王金战老师是一位为人坦诚,个性鲜明的老师。还有,我所学到的不仅仅是王老师给我们介绍的经验方法,更重要的是那些充满了我们看似很简单的却持之以恒的精神!首先,从王金战老师的育才方案中能看出他的敬业精神。虽然有人把教师誉为太阳底下最光辉的职业,但身在其中的人往往有冲出围城的想法。做教师就有了一种无可奈何的哀叹。而王金战老师把教书的确当作神圣事业来对待、来敬重。在他身上既有对学生一视同仁大爱无疆的人文主义精神,又有刻苦钻研业务、研磨教育学、>心理学规律,把教学

5、技术运用纯熟,居高临下的大师学者风范。无论是正常教学,还是朋友求助、慕名求教,抑或讲座论坛,王金战老师总是游刃有余,倾其所能。其次,王金战老师教学注重谋求细节。他见到数落自己孩子的家长就会及时劝阻家长,保护孩子的自尊心;把高考题的考点研究透彻,辅导学生时成竹在胸、有的放矢;面对’早恋’一眼就能看穿,做学生的’知心大哥哥’;对学生以给予信心为主,不提过高目标要求,循序渐进,反而时常起到’化腐朽为神奇’的惊人效果……把平时的教学工作做足做细,提升学生于无形,起到’润物细无声’的效果。第三,精练备课,提高课堂教学效率,讲课给学生留有余地

6、。王金战老师提出:一个学生很难做到40分钟高度集中,老师就得保证,在最短的时间之内把最重要的东西讲深讲透,然后腾出一些时间来让学生互动,让学生练习做题。一堂课最重要的不是看老师讲了多少,而是看学生接受了多少。要求保证自己在课堂上说的每一句话、布置的每一个题都烂熟于心,并增强自己的语言表达能力。这些要求是他在讲授技能上自己给自己施压。今天的视频讲述了王金战老师对待女儿高考前数学真空的问题。对于孩子可以自己发现、解决、掌握的问题,他放手让孩子自己去完成,对于孩子有难度的问题才给以援助之手。在搜集资料的过程中,注意分类,强调代表性。王金

7、战老师最可贵的是他的学生观。他说:’我的眼里,根本就没有差生!’他认为,当一个学生反复遭遇失败的打击后,便成了’差生’.而让一个’差生’变好的方法其实很简单:就是让他不断地享受到成功的喜悦,就能变成一个优秀生。他的教育实践反复证明了这一点。正是通过这样的成功实践,他曾把班里倒数第一名的学生送进北大。5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。在具体的教育方式上,特别是在与学生的心灵交流中,王金战老师认为,倾听,往往比说教更重要。在教育转化自己女儿的过程中,在帮助其他家长教育孩子的过程中,在和

8、班里学生的交流中,他都坚持这一点。王金战老师工作之所以如此投入,是因为他有着高度的责任感。他认为,教师的失误,生产出的不是一个废品,而是影响一个人的一生。培养一个孩子,需要多少人、多少年的努力;而毁掉一个孩子,可能就是一句话。教育是把软刀子,当时看

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。