中班端午节包粽子教案.doc

《中班端午节包粽子教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。中班端午节包粽子教案2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。　　活动目标：　　1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。　　2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中

2、国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。　　活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者;包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。　　活动过程：　　1、幼儿相互交流，初步了解端午节。　　“今天是什么节日”幼儿和同伴交流，请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。　　2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。　　“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。　　组

3、织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。　　请每组选1名幼儿在集体面前发言。　　教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。　　3、幼儿交流吃粽子的经验。　　“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。　　教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。　　4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。　　“小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”

4、　　“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受”。　　幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。　　5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。　　活动名称：包粽子(艺术)　　活动目标：　　1、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草、划龙舟等。　　2、尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。　　活动准备：　　1、请家长收集有关端午节的资料、信息粘贴在活动区、带一些相关物品如艾草、香包等。　　2、实物粽子、各色卡纸、橡皮泥。

5、　　活动过程：　　1、交流有关端午节的经验，知道端午节是我国的传统节日，初步了解其风俗习惯。　　引导幼儿观察活动区里有关端午节的图片、资料，看看自己带来的艾草、香包，说说在家里是怎么过端午节的，为什么要过端午节。　　小结：端午节也是一家团聚的日子，到了这一天人们都要吃粽子、插艾草、缝香包、赛龙舟等。端午节与春节一样是我们的传统节日。2