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时间:2021-01-20
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1、参加《新课程理念下教与学方式变革研讨会》学习体会 xxxx年10月19日至23日,依教体局小学教研室的安排,我们镇内三所小学一行6人参加了由xxxx市xxxx区教育局主办的《新课程理念下教与学方式变革研讨会》,现就此次研讨会情况及学习体会做如下汇报和总结。研讨会情况此次研讨会是由xxxx市xxxx区教育局主办,由xxxx市xxxx区、xxxx市外区县及外省市部分领导和教师参加的全国性的教学研讨会,研讨会主办单位展示了xxxx市部分区县学校校本教研、教师专业化管理、学生读书卡、学生绘画小制作等资料,xxxx区教育局副局长闫平
2、清致开幕词;xxxx市教委副主任刘长兴在开幕式上做了重要讲话。闫局长主要讲了三点:一是要理解此次研讨会的意义,二是要明确研讨目标,三是要着重研究方法;xxxx区教育局副局长宋文华以〈新课程理念下教与学方式的变革与实践〉为题,作了大会交流,与会人员每人看了两节教改示范课;xxxx市咸阳路小学、xxxx市武清区杨村第六小学、xxxx市灌西区闽侯路小学在会上进行了交流;大会邀请了中央教科所腾春教授、北京宣武区特级教师刘德武教授、北京市教研室杨德伦教授在会上做了专题报告;最后,xxxx市教育学会会长王宗敏同志做了总结讲话。研讨会收获
3、及体会本次研讨会,主题为“新课程理念下教与学方式的变革与实践”交流研讨。即研究在新课程理念下教师怎么教,学生怎么学的问题。xxxx市xxxx区教育局的主要做法是:一、培训先行,转变观念。主要采取“走出去,请进来”的方式,加强对干部教师的培训,加强观摩、研讨,引领教师感受教与学方式的变革。二、探索教与学方式变革的有效途径。他们重点在教学管理、教育方式和教学方式三方面进行了改革和实践。(一)实践新课程理念下教学管理的变革。1、以“管理者论坛”为载体,引领学校形成正确的办学思想。2、按照新课程理念,重建教育教学管理制度。(二)实践
4、新课程理念下教育方式的变革。他们认为学生的学习活动,不仅局限于课堂和学校;而且还包括学生的的家庭生活和社会实践活动,因此自主学习可分为两类,一类是学科课堂自主性学习,另一类是在家庭生活或社会实践中的自主创新性学习,主要从以下途径加以实施:1、搭建“家校联系”平台,进行德育作业的尝试。2、努力构建以学生学习为中心的班集体,使其产生教育功能。一是开展十个文明习惯“的强化训练活动,加强班风学风的建设;二是”实施“小干部轮换制”和“中队值周”制度;三是开展班级特色活动。
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