小学“校园达人秀”活动方案正文.docx

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1、小学“校园达人秀”活动方案正文　　今天在网上看到，好久没看到这么好的文章，重新xx了一下发到XX。　　一、活动目的为了给学生提供更多表现自我的舞台，充分展现个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而增进学生身心健康***发展，特举行广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。二、活动主题寻求梦想，秀出绝活，展现个性三、活动口号只要你敢show，达人就是you四、活动对象广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。）五、活动内容所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常

2、规项目等两大类（详见参考内容）。六、活动时间第一阶段：宣传造势【3/9——3/22】利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，修建活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。第二阶段：各类项目评比【3/23——4/30】（一）常规项目评比【3/23——4/19】范文写作1、艺术表演类（音乐）（详见附页1）2、艺术作品类（美术）（详见附页2）（二）非常规项目评比【4/20——4/30】1、班级评及年段海选各个班级同学根据本身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组

3、成。实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。2、全校总决赛【5/4——5/10】举行“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。第三阶段：“广小达人”展现【5/11——5/17】展现活动分为现场汇报演出及作品展。评比内容：一、常规项目：（一）艺术表演类1.集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。2.个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。二、非常规类项目（参考）（一）科技类1．魔术、魔方拼图现场秀；2．自创发明科技作品现场秀；3．超强记忆力现

4、场秀等XX。（二）生活类1．穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）2．比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。3.手工制作4.插花等（三）趣味体育类1．转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）2．跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等（四）其他