教育硕士心理学模拟试题及答案五

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1、独家内部宝典资料http://zhidao.xyg100.com/show_18/教育硕士心理学模拟试题及答案、一、选择题(每小题1分，共10分)1．最早系统阐述科学教育思想、最明确构建教育学体系的是（）。A.夸美纽斯B．赫尔巴特C．康德D．杜威2．决定教育事业发展规模和速度的是（）A．科学技术B．政治经济制度C．文化D．生产力3．把社会理想化，对自己缺乏信心，反映了高中生在认知方面出现的()问题。A．心理失衡B．过分欣赏自我C．过分苛求社会D．以个人利益为中心4．根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为（）A．教育方针B．教育目的

2、C．教学目标D．培养目标5．根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（）A．教学原则B．教学规律C．教学策略D．教学方法6．可以强化学生社会交往意识和社会角色规范，培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团结合作精神，并获得一定的社会经验的学习方式是（）A．选择性学习B．参与性学习C．自主性学习D．合作学习7．从世界教育发展的历程看，（）后提出了高等教育大众化的要求。A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．信息革命8．老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。A．陶冶教育法B．榜样示范法C．品

3、德评价法D．品德修养指导法9．教学评价应在指出教师和学生的长处、不足的基础上，提出建设性意见，使被评价者能够发扬优点、克服缺点，不断前进。这是指教学评价的（）。A．指导性原则B．发展性原则C.客观性原则D．整体性原则10．形式教育论和实质教育论在课程设置上的主要分歧是（）。A．是否要对学生进行系统的教育。B．课程设置是偏重知识还是偏重能力C．理论讲授和实践活动谁更重要。D．是否要对学生进行技能训练。二、填空题(每小题1分，共5分)1．一位教育工作者的真正威信在于他的_________，它会对学生产生终身影响。2．广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及

4、其________。3．德育的开放性包括两个方面：一是向国内社会开放，二是向___________开放。4．教学不仅要使不生获得知识，而且要发展以___________为核心的认识能力。5．各国课程改革都强调创造性与____________的培养，认为教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。三、名词解释(每小题3分，共15分)1.苏格拉底产婆术2.活动课程2014年gct成绩查询时间http://zhidao.xyg100.com/show_18/独家内部宝典资料http://zhidao.xyg100.com/show_

5、18/3.智力4.学科中心论5.集体教学与因材施教原则四、判断题(先判断正误，再简要解释内容或说明理由。每小题5分，共25分)1．教师的职业是促进个体社会化的职业。2．外铄论者一般不重视教育的价值。3．谈话法又叫问答法。4．德育是实现教育目的的条件和保证。5．课外活动和学科教学活动实际上是一回事。五、论述题(每小题15分，共30分)1．结合实际谈谈“师道尊严”在教育教学中表现及其危害性。2．结合实际论述潜在课程的含义及其在学校教育中的重要作用。六、案例分析题(本题15分)一位老师的课讲完了，问学生：“听懂了吗？”“听懂了！”学生们齐声回答。“还有谁不懂请举

6、手。”全班静悄悄。一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去了，细心的老师还是发现了。老师温和地对这位学生说：“你哪里不懂？没关系，讲出来。”学生怯怯地站起来叙述着，老师一边鼓励他大声一点儿，一边俯下身子倾听，很耐心地又讲了一篇。最后，老师对这位学生说：“请坐，以后要认真听讲。”试就该案例中的教师的“教学观”和“师生关系”进行分析和评价。一、选择题1．B2．D3．A4．D5．A6．D7．D8．C9．A10．B二、填空题1．人格力量2．进程安排3．国际社会4．思维能力5．开放性思维三、名词解释1．苏格拉底产婆术：即助产术，即引导学生自己进行思索、自己得出结论。正如苏

7、格拉底自己所说，他自己虽然无知，但能帮助别人获得知识，好像他母亲是助产婆一样，虽年老不能生育，但能接生，能够帮助新生命诞生。2．活动课程：是从儿童的兴趣出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形式的一系列活动组成的课程。3．智力：一般指人们的认识的能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。4．学科中心论：学科中心论的出发点和中心是学科本身，主张学校课程应以各科知识的分类为基础，以学科教学为核心，以掌握各科的基本知识、基本技能为目标。5．集体教学与因材施教原则：教学既要面向全体学生，适合全班学生的发展水平和需要，又要注意个别差异，

8、以便发挥每个学生的积极性和特长。四、判断题2014年gct成绩查询