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时间:2020-02-04
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1、第3节观察动物细胞——蛙的表皮细胞七年级上册第二单元第一章神经细胞肌肉细胞口腔上皮细胞授课教师:朱思颖学校:自贡市汇东实验学校复习:植物细胞的结构细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体含色素、营养物质(细胞液)起保护和支持作用光镜下不易观察,染色,保护细胞并控制物质的进出(选择性透过)进行光合作用控制中心缓缓流动以上三种细胞有什么共同点?与植物细胞相比有什么不同点?想一想右图是在显微镜下观察到的蛙的三种细胞探究一:选择实验观察对象人的口腔上皮细胞青蛙表皮细胞牛蛙表皮细胞擦净载玻片和盖玻片滴加1—2滴用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片染色(用稀碘液)擦滴刮涂盖吸染用
2、吸水纸从盖玻片另一侧吸引制作人体口腔上皮细胞临时装片生理盐水擦净载玻片和盖玻片滴加1—2滴用镊子夹取少许蛙的表皮细胞放在载玻片上的生理盐水轻轻展开盖上盖玻片染色(用稀碘液)擦滴取展盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引制作蛙的表皮细胞临时装片生理盐水根据实验过程与观察到的现象思考:哪种细胞更容易获取?哪些容易观察,哪些不容易观察,为什么?人的口腔上皮细胞青蛙表皮细胞牛蛙表皮细胞口腔上皮细胞:细胞数量_____,细胞结构_______,且相互______。青蛙表皮细胞:细胞数量_____且排列_____,细胞结构________。牛蛙表皮细胞:细胞数量_____,细胞机构________。稀碘液浓碘
3、液稀甲紫溶液探究二:选择染液哪种染液的效果更好,细胞结构更清晰?浓碘液稀甲紫溶液浓碘液:相比稀碘液,使得细胞着色_____,细胞呈现________。稀甲紫溶液:细胞呈现_____色,着色______,细胞结构__________。根据所观察的现象,归纳动物细胞的基本结构细胞膜细胞核细胞质动物与植物细胞结构的相同点和不同点分别有哪些?同学们还有什么方法可以进一步改进动物细胞的观察效果探究主题——如何观察到染色效果好、结构清晰的动物细胞实验材料口腔上皮细胞青蛙表皮细胞牛蛙表皮细胞染液稀碘液高浓度碘液稀甲紫溶液实验步骤先盖盖玻片后滴染液先滴染液后盖盖玻片
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