c#高级应用课程设计.doc

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1、C#高级应用课程设计说明书（论文）设计题目：c#高级应用课程设计所属学院：电气工程学院专业：计算机应用技术姓名：学号：班级：计算机应用二班起讫时间：2012年6月18日至6月25日指导教师：课程设计任务书学生姓名专业班级计算机应用二班学号指导教师设计地点校内实训中心设计题目C#高级应用课程设计设计任务与要求（包括原始数据、技术参数；设计要求，设计计算说明书（或论文）、图纸、实物样品等）：课程设计内容：1.复习程序设计基本步骤2.简单软件工程方法介绍3.程序算法分析4.程序理解分析5.源程序运行调试6

2、.程序讲解与验收7.关于程序的提问课程设计要求：1.通过程序分析，掌握程序设计基本步骤2.能独立讲解程序3.可以对源程序功能扩展4.形成符合要求的报告课程设计考核：1.通过程序运行验收2.通过讲解程序验收3.通过程序提问验收进度安排（包括时间划分和各阶段主要工作内容）1)准备阶段程序开发步骤（4学时）2)程序设计阶段程序主题选定（或自己命题）、程序调试（12学时）3)程序验收阶段（2学时）课程设计总结阶段（2学时）教学团队及所属学院审核意见：审核人签名及学院公章：年月日任务下达人（签字）年月日任务接

3、受人（签字）年月日备注：1.本任务书由指导教师填写，经所属学院审核同意后，下发学生，学生按要求完成设计任务。2.本任务书装订于课程设计封面之后。目录1引言32创建Access数据库32.1Access简介32.2使用Access创建db_study数据库42.2.1创建tb_Bulletin表及其表结构42.2.2创建tb_login表及其表结构52.2.3创建tb_Sound表及其表结构52.2.4创建tb_Speak表及其表结构52.2.5创建tb_Type表及其表结构62.2.6创建tb_Vi

4、deo表及其表结构63课程设计目的64课程设计内容75课程设计步骤75.1设计一用户注册75.2用户发布教程、下载教程等85.3设计三用户评论留言等115.4设计四用户阅览信息116总结121引言ASP.NET是微软力推的Web开发编程技术，它是建立在通用语言基础上的程序框架。ASP.NET以简单、快捷和高效的变成模式，受到广大用户的青睐，是当今最热门的Web开发编程技术之一。随着计算机技术的迅猛发展，学校教学和管理的信息化发展也有长足的进步，这就要求各个环节都均衡发展，从软硬件两方面把学校建设成一

5、流的信息管理、教育教学平台，本文设计开发的互动媒体学习系统也是其中重要的一个方面。该系统本着减轻教师工作负担、提高学生的学习效率，加强学生自学能力的流程。2创建Access数据库2.1Access简介Access是一种关系型数据库管理系统，其主要特点如下：（1）存储方式单一Access管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、宏和模块，以上对象都存放在后缀为（.mdb）的数据库文件种，便于用户的操作和管理。(2)面向对象Access是一个面向对象的开发工具，利用面向对象的方式将数据库系统中的各种功能对象

6、化，将数据库管理的各种功能封装在各类对象中。它将一个应用系统当作是由一系列对象组成的，对每个对象它都定义一组方法和属性，以定义该对象的行为和外国，用户还可以按需要给对象扩展方法和属性。通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理，极大地简化了用户的开发工作。同时，这种基于面向对象的开发方式，使得开发应用程序更为简便。（3）界面友好、易操作Access是一个可视化工具，是风格与Windows完全一样，用户想要生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设

7、计器以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具，使得操作简便，容易使用和掌握。（4）集成环境、处理多种数据信息Access基于Windows操作系统下的集成开发环境，该环境集成了各种向导和生成器工具，极大地提高了开发人员的工作效率，使得建立数据库、创建表、设计用户界面、设计数据查询、报表打印等可以方便有序地进行。（5）Access支持ODBC（开发数据库互连，OpenDataBaseConnectivity），利用Access强大的DDE（动态数据交换）和OLE（对象的联接和嵌入）特

8、性，可以在一个数据表中嵌入位图、声音、Excel表格、Word文档，还可以建立动态的数据库报表和窗体等。Access还可以将程序应用于网络，并与网络上的动态数据相联接。利用数据库访问页对象生成HTML文件，轻松构建Internet/Intranet的应用需求。整个系统分为三大部分：登录界面、留言版面、后台数据库。1.登录界面：明了简洁，显示用户名和密码两栏，登录时通过与数据库比对，正确方可登录。2.留言版面：需要用Dreamweaver编辑美化。3.后台数据库：需要有