广播电视台“转型升级、率先发展”大讨论学习心得体会.docx

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1、广播电视台“转型升级、率先发展”大讨论学习心得体会　　“转型升级、率先发展”这个课题的提出，把广电人领入了深度思索的空间。如何在县域经济快速发展的今天，勇立时代潮头，把握正确的舆论导向？如何有机结合大讨论活动的开展，认真梳理广电事业发展中一个又一个的难题，实现新闻传媒事业的顺畅发展？如何在媒体竞争日趋激烈的信息时代，做出自己的特色与品牌栏目？这些尖锐而又现实的醒目问号添加到XX年XX县广播电影电视事业发展的议事日程。　　经过本单位大讨论活动的深入开展，全体党员、干部、职工集思广益，群策群力，逐步形成清晰、务实、可行的发展思路：　　一、“提升队伍素质，建

2、设一流媒体”是未来XX县广电事业的发展方向。　　县广播电视台作为新闻媒体单位，必须强调服务意识和大局意识，一切工作围绕如何促进县域经济加速发展而展开，这就必须要牢固树立“提升队伍素质，建设一流媒体”的工作思路展开，力求将一支具有更加昂扬向上精神面貌的新闻记者队伍投入到县域经济发展报导的最前线。必须坚持以宣传为中心、以公共服务体系建设为重点、以产业发展为依托、以党的建设和人才队伍建设为保障，破除不利于广播电影电视科学发展、快速发展的思想观念，转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措、破解发展难题，有力推进我县广播电影电视的大繁荣、大发展。　　近年来，我们

3、的事业虽然取得了一定的发展，但是，也要清醒地意识到目前存在的各种问题，创造性地加以解决。　　对平素思想政治教育抓的不够到位的问题，要着力打造学习型的团队，制定出科学合理的学习计划，在不同的部室、岗位制定不同的学习内容，统一步骤进行学习，统一时间进行调阅检查；创新思想政治教育的形式，提高学习的时效性，号召全台干部职工用七种方法进行学习，即：灌输法、讨论法、调研法、讲座法、典型引路法、经验交流法、活动载体法。实现由阶段性学习向终身学习转变，由文凭向能力转变，由学什么向学会什么转变，由单一向多能转变这四个转变。　　针对公务纪律执行的不够严格的问题，需逐步建章

4、立制狠抓落实，严格执行机关八不准，即：不准迟到早退、擅自离岗，不准在上班时间外出从事与本单位工作无关的事情，不准在公职期间酗酒，不准参与打麻将等金钱输赢的赌博活动，不准在工作中吃拿卡要的现象，不准在工作中推诿扯皮，敷衍塞责，不准打游戏，看电影，看股市行情和上网聊天，不准随便离岗聊天。　　针对管理监督机制不够健全的问题，需不限人情，公正严明。对于单位的招待事项要本着节约的原则，对于员工请假要严格审批程序；办公场所需文明办公，要讲普通话，接电话要使用文明用语；逐步推行行政问责制以及严格执行奖惩制度。　　针对作风建设意志还不够强的问题，需经常性地开展警示教育

5、。逐步探索制定出建立机关作风的长效机制，牢固树立抓学习不可放松，抓纪律不可放松的意识，加强自我改善，自我完善，切忌弄虚作假。　　二、县广播电视台必须要以此次“转型升级、率先发展”为主题的解放思想大讨论活动为契机，加快事业建设的步伐。　　当前，我们必须要尽快找准制约我县广播电视科学发展的体制机制障碍，进一步强化用改革的办法解决影响广播电影电视发展的矛盾和问题的意识，明确职能定位，整合内部资源，挖掘现有潜力，克服畏难情绪，抓住重点领域和关键环节，不断创新广播电视发展的体制机制。　　广电事业的发展离不开人才队伍的蓬勃发展，新闻媒体要始终走在时代的前列，保持高

6、水平的专业素质，必须着力打造一支思想稳定、有理想、有奉献意识的人才队伍。我们将在今后的工作中，着重加强对新闻从业人员的业务培训，招聘优秀的专业人才，完善考核体系，将贤才招进来，使不想干事只拼待遇的人没有市场。　　逐步加强基础设施建设。目前，县广播电视台的走廊装修和粉刷工作已经顺利完成，使工作环境得到很大的改善。停车场的改造现已正式验收竣工，大大缓解了办公用车停车难，停车条件差的历史遗留问题，今后，我们将视条件逐步改善办公环境。　　对重要机器设备的更新维护已纳入了议事日程。我们一方面积极争取县里的支持，另一方面激活内力，勤俭节约搞建设，近年来，在县委、县

7、政府的重视和关心下，广电事业的发展有了强劲的推动力，在上级的支持下，我台更新上马较为先进的采编播设备，逐步加强硬件条件，XX年我台添置了50万元的机器设备，XX年将招标采购70万元的编播设备，XX年将再投入100万元用于增添设备，力争3年左右把我台打造成安徽省内县级台一流媒体。　　三、县广播电视台在栏目的定位上将扣准“特色”不动摇，扭住“贴近”不放松。　　我们应当清醒地看到：在国家和省市三级电视台的繁盛发展和强力“挤压”下，夹缝中求生存图发展的县级电视台正处于尴尬的境地。一方面，在受众唱主角，遥控器在手，想看什么就有什么的竞争环境下，墨守陈规无所作为就

8、意味着束手待毙；另一方面，县级电视台还面临着内容定位上的摇摆不定、节目制作人员综合素质欠缺、创