宋兴村“转型升级、率先发展”大讨论分析检查阶段工作总结

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1、湾注镇宋兴村“转型升级、率先发展”大讨论分析检查阶段工作总结自“转型升级、率先发展"大讨论活动转入分析检查阶段以来，我村“转型升级、率先发展”大讨论活动在镇领导组具体指导下，精心组织、认真谋划、有序推进，准确把握了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节，认真落实召开民主生活会、专题组织生活会、形成班子分析检查报告等三个步骤，着力解决实际问题，取得了预期成效。现就阶段工作总结如下：一、主要做法K突出分析认识，在开好两会.剖析根源上下功夫。一是村两委成员带头开好民主生活会。在广泛征求意见的基础之上，领导班子成员认真撰写了发言提纲。在两委成员民主生活会上，两委成员逐一发言，围绕“解放思想、

2、创新发展”这一主题，紧扣近年来的发展实践，结合所征求到的意见建议，就班子和个人存在的问题进行深入对照查摆，认真查找各自在思想观念.工作思路、落实措施、体制机制、工作作风、工作成效等方面存在的突出问题。二是注重质量开好组织生活会。在村委召开的组织生活会上，各位党员在学习、征求意见及谈心活动的基础上，根据“三查”的要求,针对自身存在的问题进行了查摆，对查找出的问题提出了整改方向。2、突出领导示范，在周密部署、精心组织上下功夫。一是及时动员。召开分析检查动员工作会，会上对党员干部进行思想再发动，认真总结学习宣传阶段的工作，认真部署分析检查阶段的工作任务。二是精心制定方案。多次召开局工作领导小组工作会

3、，讨论研究分析检查阶段工作。三是抓好组织实施。村主要领导亲自动员、亲自部署，带头分析检查，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，发挥引导带动作用。3、突出舆论宣传，在深入学习、深化认识上下功夫。一是拓展学习深度和广度。深刻开展自省自查工作，对学习宣传工作阶段查缺补漏，通过思考检查，把广大党员的思想统一到率先发展上来，在深化思想认识中凝聚力量、开拓创新。二是把学习贯穿于活动始终。在专题民主生活会上，学习了胡锦涛总书记在“七一”讲话等有关材料讲话精神，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是强化舆论宣传。在公示栏上设置专栏，着力宣传分析检查阶段的先进典型、成功经验及活动成效，把活动引向

4、了深入。4、突出活动质量，在上下结合、完善报告上下功夫。一是归纳梳理意见，形成和完善班子报告。结合深入学习、解放思想大讨论、专题民主生活会的情况，主要负责人以实事求是为准绳，沉下身子找问题，收集整理能科学真实地反映卫生事业的发展详情，做到总结成绩经验客观公正，查找问题全面准确，分析原因深刻透彻，理清目标思路准确到位,坚持高标准、高起点、高质量的要求认真撰写好分析检查报告。二是强化组织领导，提升报告质量。把分析检查报告的质量作为重要工作，采取“看科学发展认识深不深、看查找问题准不准、看原因分析透不透、看发展思路清不清、看工作措施实不实”的方式，严格分析评审分析检查报告，全面提升报告质量。通过对照

5、检查和分析，集中查找发展方面的问题，形成了推动科学发展几点共识，明确了几方面的整改措施。二、存在的问题总的来看，第二阶段活动虽取得了一定的成效，但我们也清醒的看到还存在一定的差距和问题，主要是：一是一些分析检查报告不够深不够透，运用科学发展观的理论成果研究和解决实际工作问题的能力还不是很强；二是少数工作没有形成自己的特色，在活动载体和方式方法上创新还不够；三是大讨论活动发展不平衡，工作落实的全面性和系统性还有待完善。三、下一步打算第三阶段是集中时间、集中力量进行整改的阶段，是整个学习实践活动抓落实、出成果的阶段，也是体现整个学习实践活动成果的关键阶段。我局将严格按照县委的要求，紧扣工作方案，思

6、路上再优化，重点上再突出，载体上再创新,措施上再加强，扎扎实实地抓好每个环节、每项工作，确保整改落实取得实效。1、研究制定整改方案。做到“三个明确”：一是明确整改项目。在全面分析查摆出来的突出问题和需要完善的制度的基础上，搞清楚哪些是现在可以解决的，哪些是需要较长时间才能解决的，哪些是需要较长时间探索或需经过上下联动才能解决的。二是明确整改措施。按照整改项目的轻重缓急和难易程度，分门别类、逐项提出整改落实的工作目标、措施办法和时限要求。三是明确整改责任。整改项目都逐一分解到分管负责人，把责任落实到人。2、着眼于解决突出问题。根据整改落实方案，坚持把行动整改、制度整改同思想作风整改结合起来，集中

7、力量解决存在的突出问题，抓住1-2个既事关重大又有可能经过努力近期能够解决的重点问题，向社会作出整改承诺，并下功夫解决和突破，力求取得一批实践成果，以实际行动和成效取信于民。3、积极创新体制机制。把解决问题、完善制度有机结合起来，做到既立足当前又着眼长远，在解决问题的同时着力推进制度创新。一是围绕推动发展创新体制机制。要按照科学发展观的要求，着力建立完善体制机制、具体政策措施和规章制度，努力形成一