教版四年级语文上册同步练习——3秋色.doc

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1、3*秋色一、把加点字的错误读音用“＼”画掉。蔚蓝（wèiwèn）玫瑰（méiměi）驰名（chìchí）山楂树（zhāchā）二、填空，把词语补充完整。（）名中外（）人喜爱绚丽多（）（）莹透明紫中带（）圆（）可爱三、加部首组新字再组词。（）（）（）（）弗也匋曾（）（）（）（）四、给下列生字组组词。瞧（）（）（）帅（）（）（）颜（）（）（）雕（）（）（）蕉（）（）（）荣（）（）（）五、阅读理解。　　我爱秋天　　炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”　　秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。　　每当秋天悄

2、然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（），那么（）；流水是那么（），那么（）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。　　每当秋天悄然而至，总

3、是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。　　每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过

4、的信心，从未有过的勇气，此时也都一chū即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。　　每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。“春华秋实”，丰收的时候终于来到了！农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地……　　我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！　

5、　我爱秋天——它给我勇气，给我力量！　　我爱秋天——它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！　　我爱秋天！　　1、下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（）　　A、高蓝急清B、高蓝清柔　　C、晴净清柔D、高晴缓清2、仿写练习。（1）仿照⑦、⑧、⑨段，写一个句子　　我爱秋天——（2）仿照第②段划线句子，写一个句子　3、第③段划线句子运用的修辞方法有（）。　4、你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少？请各写出两个。　　①有关“秋风”的词语：　　②有关“秋风：的诗句：