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时间:2019-10-19
《四年级语文上册第一单元3《秋色》基础练习冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《秋色》基础练习一、填空。1、看拼音,写词语。(1)我们站在这座chímíngzhōngwài()的港口,看着家乡的xiāngjiāo()、pútao()被运往海外,感到无比róngyào()。(2)他qiáozhe()自己刚刚完成的diāo()塑,信心倍zēng()。2、比一比,再组词。颜() 驰() 萄() 帅()谚() 弛() 淘() 归()3、把词语补充完整,并选择一个词语写句子。圆()可爱()丽灿烂晶()透明________________________________________________________
2、________________4、按要求写诗句。秋天来了,我和小伙伴去香山枫林玩。看到那美丽的景色,我不禁想_____________,______________这句关于秋天的诗句。5、照样子,写句子。红香蕉苹果,是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。这是一个_______句,我来仿写:________________________________________________________________________二、阅读短文,回答问题。还有苹果,那()的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果(
3、),呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,(),真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,(),活像一串串紫色的珍珠……啊!好一派迷人的秋色!(1)按原文填空。________________________________________________________________________(2)语段中的省略号的作用是()。A.用于引文的省略。B.用于话语中间,表示说话断断续续。C.用于列举的省略。(3)语段主要描
4、写了________、________、________三种水果。你可以用ABB式词语来形容两种水果的可爱吗?________________________________________________________________________(4)描写葡萄总的特点的词语是________。作者描写水果时从________和________两方面进行描摹,表达了作者对美丽秋景的__________________________________。参考答案一、填空。1、(1)驰名中外香蕉葡萄荣耀(2)瞧着雕增2、颜色奔驰
5、葡萄帅气谚语松弛淘气归来3、润绚莹这座冰雕晶莹透明,漂亮极了。4、停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。5、排比秋日的天空,是那么蔚蓝,那么遥远,那么纯净。二、阅读短文,回答问题。(1)驰名中外金光闪闪晶莹透明圆润可爱(2)C(3)苹果山楂葡萄红艳艳黄澄澄(4)绚丽多彩颜色形状喜爱与赞美之情
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