四年级语文上册第一单元3《秋色》培优课件冀教版.pptx

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1、你喜欢哪个季节？为什么？花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。秋色峻青整体感知朗读课文，边读边思考：课文主要讲了什么？蔚（wèi）蓝逊（xùn）色香蕉（jiāo）黄澄澄（dēnɡ）山楂（zhā）奔驰（chí）玫瑰（ɡuī）缀（zhuì）满生字学习逊色：比不上，不如。驰名中外：名声传播很远。绚丽：灿烂美丽。繁荣：指事物蓬勃发展。词语理解瓜果遍地的秋色更加使人喜欢，作者具体写了哪些水果？柿子红香蕉苹果大金帅苹果山楂“水晶”“红玫瑰”瓜果遍地的秋天红香蕉苹果鲜艳大金帅苹果黄澄澄山楂果玛瑙似的水晶葡萄晶莹透明红玫瑰葡萄紫中带亮作者为什么喜欢这绚丽灿烂的秋天？秋

2、天代表着成熟和繁荣，意味着丰收和欢乐。讨论交流古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。“逊色”是什么意思？作者为什么要拿枫叶和柿树比较？比不上，不如。通过柿树与枫叶的对比，更突出了柿树的鲜红与内涵丰富，蕴涵着柿树的成熟与收获。那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。什么是“晶莹透明”？还有什么也可以说“晶莹透明”的？而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……“圆润可爱”是什么意思？为什么说葡萄“圆润可爱”？我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐

3、。怎样理解“成熟”、“繁荣”、“丰收”、“欢乐”的具体含义？表达了作者怎样的感情？读了课文，结合自己的观察，你眼中的秋天是怎样的呢?秋天的水果除了课文中提到的苹果、香蕉、山楂、葡萄以外，还有很多，你能说出几种吗？拓展训练