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时间：2021-01-18
《让教科研助推学校教育质量再上新台阶.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、——一、学校教科研现状分析学校教科研取得的重要进展1、“科研兴校”战略基本确立○显性标志和隐性标志○内涵和外延○深化方向（取得共识→形成观念→指导实践）2、教科研理念趋于明晰○理念表述及释义“问题即课题、教学（管理）即研究、成长即成果”○内化与深化3、教科研管理网络基本疏通基本形式：“一个中心”“两条主线”：○一个中心：教学质量○两条主线：教学研究线：校长室——教务处——年级组——教研组——备课组——教师课题研究线：校长室——教科处——课题组——教师4、教科研制度化水平不断提高○框架构建○完善与落实5、“研究型教师”队伍不断壮大6、教研成果越来越
2、多学校教科研存在的不足和问题——“教”与“研”相脱节的问题仍然存在——研究性备课的深入程度不够——课题研究在“质”与“量”上均还有较大的提升空间——高水平的教科研带头人为数倘少——教科研投入还需要进一步加大二、学校教科研对策建议1、抓好教科研管理队伍建设。○广义与狭义○管理目标：出成果、出人才、出经验2、抓好教育理论学习利用“寒假读书活动”和“暑期读书活动”机会，组织教师开展拓展性学习活动；利用课题研究机会，组织教师开展好专题学习活动；利用研究性备课机会，组织教师开展好专业学习活动；利用好校园网的“教研之窗”，组织教师开展好即时性学习活动。3、抓
3、好教科研宣传工作。4、抓好教科研建章立制工作5、抓好四级课题管理工作6、抓好学校重点课题的推进工作7、抓好教科研队伍建设8、抓好各种教科研活动的组织工作9、抓好教师研究性备课工作10、抓好学校教科研“优质＋特色”创建工作谢谢大家！
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