主题教育课教案.docx

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1、主题教育课教案课题实验，我们成长的家园执教者叶磊执教班级一3执教时间2017.3.31教育活动背景分析以纪念上海市实验学校建校30周庆为契机，表达爱校、荣校的主题思想，培养学生集体荣誉感，激发学生学习趣味性，充分表现实验文化和实验情结，传承实验精神。教育活动目标1、通过游览学校各个地方的照片，感受上实的校园美。2、通过对“知识”、“友情”、“身体”三方面的了解，感受学生在校的快乐与成长，从而学习感恩。课前准备PPT，学生谱词歌曲教育活动设计一、一张照片引入师：这是我的第一届学生，那是2004年的夏天，他们7岁，上实17岁。13年后的今天，我遇到了你们，我们7岁，上实30岁。一

2、样的校园，不一样的你们。我们共同相聚成长在同一个家园——上海市实验学校。二、浏览校园，感受校园美。通过图片，带着孩子们游览校园，感受校园美。三、成长、快乐、感恩A长知识。师：我们是实验的学子，沉浸在美丽的校园中，也沉浸在丰富的知识中。我们是是实验大家庭的新成员，每天在课堂上学各种各样的本领，说说，你最喜欢上什么课？为什么？（学生交流）照片展示，孩子们的作业成果师：我们从不会提笔写字到现在端正认真正确的书写；我们还会编小儿歌，给儿歌配上美丽的插图；数学上，我们会算术会应用题……（引导学生说说艺校和兴趣班的收获）师小结：除了学校正常的课程之外，学校还开设了30多门艺术兴趣类课程，

3、让我们在玩中学，学得丰富，学得快乐！B长友情。夸夸我的朋友游戏：猜猜我是谁？师小结：真正的朋友就是这样相互仰慕，相互欣赏，你的优点、亮点都会留在我的脑海里，给我正的能量，一起进步，越来越好。感恩我们在这个家认识了那么多好朋友。C长身体。出示孩子们第一次吃饭的照片师：食堂的师傅们每天变着法的让我们吃得好，吃得有营养。说说给你印象最深的是什么吃的?（学生交流）师：那么香喷喷的饭菜又是如何到我们的饭桌上的呢？播放食堂师傅采访视频师：原来每一盒饭的背后都有那么多人，付出了多辛苦的劳动。我们还怎么忍心让垃圾桶成为饭宝宝和菜宝宝的家呢！也许，这不是你最爱吃的，但一定是你的身体需要吃的!D

4、家长、老师见证我们的成长。师：见证我们成长的还有我们的老师和家长们，听听他们说了什么。三、生日祝福A我们献给实验的赞歌师：我们在实验，在这个家收获了很多带给我们这么多快乐，这么多成长，在上实30岁生日来临之前，我们也给实验学校准备了特殊的生日礼物。师总结：我们把自己的心声编成最美的歌曲献给我们的学校。B共唱生日歌师总结：虽然我们与实验的缘分才刚刚开始，终有一天，我们会告别这里，告别这里的一草一木，告别这里熟悉的同学和老师；这里终究会成为我们的母校。但我们的身影会刻在这里，请一起大声的告诉我它的名字——（上海市实验学校）教育活动反思