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时间：2021-01-17
《【语文S版】六年级上册语文课件：14 花边饺子里的爱 (共15张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、读了课题，你想知道什么？（1）把描写花边饺子的样子画上横线。（2）课文按照时间顺序写的，围绕“花边饺子里的爱”写了哪两件事情？（3）在过渡句下面画上曲线，它在文中起的作用是什么？思考：童年的花边饺子给“我”留下深刻的印象，你能从哪个词语中感受到妈妈的良苦用心？花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连看带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。★“花招”是什么意思？★妈妈的“花招”是什么？★妈妈为什么要耍这个小花招儿？★在妈妈的“花招”里，你感受到花边饺子里，包的不仅是肉馅儿，还包了什么？★猜猜妈妈当
2、时心里是怎样想的？（常包饺子，花招）默读课文4～8自然段，想想“我”的用心体现在什么地方？你能通过哪个词感受到？她不知道我耍了一个小小的花招儿：用糖馅儿包了一个花边饺子。“我”为什么耍这个花招？妈妈的花招给我的童年带来了乐趣，那我的花招给妈妈带来的是什么？你能从文中的哪些地方感受到？☆那曾是她老人家教我包过的花边饺。思考：妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗？☆在“我”的“花招”里，你感受到花边饺子里到底包的是什么？感悟理解（1）花边饺子是什么样子的？谁给谁包的？为什么要包花边的饺子？（2）为什么花边饺子里有爱？花边饺子里有什么样的爱？（3）花边饺子里的爱，母亲和儿子的“用心”体现
3、在哪儿？世上有一部书是永远写不完的，那便是母亲。——肖复兴作业超市1.读课文，找出自己喜爱的词语抄写下来。2.在实际生活中，你有过类似的感受吗?讲讲你自己的故事。
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