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《【精品】四年级上册数学课件:4.4 常见的数量关系 ︳人教新课标(2014秋 )(共14张PPT).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、常见数量关系三位数乘两位数直接写出得数40×2=360÷6=18×10=450÷9=12×5=180÷3=300×10=120÷4=8018060300030605060买4千克(1)例4这两个问题有什么共同点?每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。篮球每个80元,买3个(2)鱼每千克10元,要多少钱?要多少钱?请判断下列每个数学信息分别指的是单价、数量、还是总价。做一做不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么?(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?已知()和(),求()单价数量总价(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元
2、,每台复读机多少元?已知()和(),求()数量总价单价(1)一辆汽车每小时行70千米,(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?4小时行多少千米?例5这两个问题有什么共同点?自学要求:1、完成例5两小题。不写答句。2、同桌讨论:这两个问题有什么共同点?3、像老师那样分别用不同颜色画出共同点。(1)一辆汽车每小时行70千米,(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?4小时行多少千米?例5这两个问题有什么共同点?一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么?(
3、1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?已知()和(),求()速度时间路程做一做(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?已知()和(),求()速度路程时间下面的说法对吗?对的在()里画“√”。1、已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价,要用笔袋的单价乘个数。()2、“小明家和学校相距700米,她从家到学校走了10分钟,他每分钟走多少米?”这道题是求路程。()3、已知3小时走的路程,可以求速度。()√√巩固练习40×3=120(千米)120÷2=60(千米/时)答:从县城到王庄乡有120千米,原路返回时平均每小时行60千米。谢谢!
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