【精品】四年级上册数学课件:第6单元第5课时 除数不接近整十数的除法 人教新课标(共15张PPT).ppt

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1、数学四年级上册第6单元除数是两位数的除法第5课时除数不接近整十数的除法一、自主预习15×4=14×3=16×4=25×4=24×5=15×8=26×2=15×6=1.口算。426064100120120529002452.笔算。188÷24245÷49小结:在试商中当商过大或过小了,就用调商的方法,找到合适的商。18824716820492455240÷26二、合作探究仔细观察240÷26中的被除数和除数,请用你自己喜欢的方法试商。说说你们的试商方法和笔算过程吧!321.2402682082402692346把26看

2、作30来试商,初商为8,8与26相乘得208,240-208=32,余数32里面还有1个26,所以初商偏小要改大,8+1=9,9与26相乘得234,240-234=6,余数是6,小于除数26,说明商9合适。想10个26是260,比240多20,直接可以商9。2.26×10=260260-240=20403.2402582002402592346把26看作25来试商,想:4个25是100,8个25是200。余下的40里还有1个25,就有9个25,可以商9。1681400三、引领提升1.做一做。9616200251042

3、6182246968200041047练习十五。1.口算。14×5=15×8=16×4=25×4=24×5=26×3=15×6=14×7=90120641001207870980462011202342161752.很快说出下面各题应该商几。60151752522024234266047998914684514616914411816718025717553.96÷16=108÷24≈130÷26=230÷25≈86÷15≈110÷14≈125÷15≈250÷26≈655968810四、课堂小结同学们,你们这节课学会

4、了什么?有什么收获呢?五、变式练习4.看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算。你发现了什么?被除数的前两位是除数的()。这些题的商都是()。一半5140282424836472188365140052402536045180880÷16=98÷32≈502÷69≈564÷85≈70÷17≈138÷23=248÷45≈252÷36=537746772÷24=166÷39≈210÷35=165÷25≈5.看谁算的都对。634676.小乐每分钟走65米,小红每分钟走60米。学校小乐家小红家520米()米从家到学校小红比小

5、乐多走5分钟,小红家离学校多少米?(520÷65+5)×60=(8+5)×60=13×60=780(米)780答:小红家离学校780米。

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