诗歌鉴赏1-对写法.ppt

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1、乙亥岁除渔梁村宋年来似觉道途熟，老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女，地炉相对说行人。1、这首诗颈联在写景上有什么特点？2、这首诗颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的？乙亥岁除渔梁村宋黄公度年来似觉道途熟，老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。近年来好像觉得这条路很熟悉，年华老去，白白经历了这么多岁月。一声爆竹在空中炸响，惊醒了我的思乡梦，漫漫长夜，伴着将要熄灭的灯光，心中又添了新愁。乙亥岁除渔梁村宋黄公度云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女，地炉相对说行人。看云的

2、形状、山的情态，它们在商量着下雪，腊尽春来，初生的柳叶、桃花，正欣赏着春色。除夕之夜，想到家中的儿女们，围着地炉正谈论了自己。1、这首诗颈联在写景上有什么特点？云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。运用了拟人的手法（1分），云和山正商量雪，描绘出乌云堆积山头，酝酿着一场大雪的景象（诗意解说1分），衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑（情感1分）；柳叶桃花欣赏春色，形象地描绘出桃红柳绿、春回大地的景象（诗意解说1分）。“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望，表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情（情感1分）。1、这首诗颈联在写景上有什么

3、特点？云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。运用了虚实结合的手法眼前的彤云密布是实景，想象中的春回大地是虚景；彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑；“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望，表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。1、这首诗颈联在写景上有什么特点？云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。运用了映衬的手法作者将眼前的彤云密布与想象中春回大地的美景互相映衬彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑；“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望，表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。2、这首诗颔联与尾联是如何表现诗

4、人的思想情感的？颔联以景衬情，“爆竹”渲染了节日的气氛，“残灯”“永夜”又刻画出环境的凄凉，表现了作者长夜难眠的孤单寂寞和浓浓乡愁。爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。颔联反衬抒情用爆竹声声的热闹反衬自己独守残灯、长夜难眠的孤独寂寞和思乡的愁苦。2、这首诗颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的？尾联展开想象（或答“从对方落笔”“虚写”），不说自己如何想念家人，而说儿女们在“围炉”时念叨自己，把思乡之情表达得更加生动真切。想得在家小儿女，地炉相对说行人。此处相思，彼处着墨——诗歌鉴赏中的对写法在浩如烟海的诗歌中，有一类诗作抒写诗人的相思离别之苦和羁旅

5、惆怅之思，不直抒胸臆，倾诉衷情，而是落笔对方，通过侧面描写来烘托诗人的苦恨离情，品读这类诗作，常常给人以曲折有致，情韵悠长之感。这是一种什么方法呢？——对写法“对写法”是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人，在诗中却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种“主客移位”的方法，使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情，既显得生动形象，富有意境，又显得具体充实，富有深度。既深化感情，又强化主题。移情于物移情于人思乡怀人《渡荆门送别》李白《九月九日忆山东兄弟》王维《月夜》杜甫《除夕作》高适《

6、邯郸冬至夜思家》白居易《早寒有怀》孟浩然《移家别湖上亭》戎昱《送魏二》王昌龄对写法落笔对方，将自己的感情表达的更加含蓄深沉移情于物诗人本欲表达自己对某物的一种情感，但在具体表达时却故意将自己的感情移注于另外的物上，表面上看是移情别恋，而实质上作者对此物的眷顾更深，感情也更真，能够受到“倍增情感”的效果，这就是诗词中“对写法”的一种表现形式。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。有人评说“主客移位“是这首诗的构思巧妙之处。作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，借景抒情，移情于物，通过对柳条

7、、藤蔓、黄莺的描写，表现惜别之情，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。14渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟“仍怜故乡水，万里送行舟”诗人对蜀中山水怀有深挚的感情，江水流过的蜀地也就是曾经养育他的故乡，初次离别，怎能不无限眷恋，依依难舍呢？但诗人不说自己思念故乡，而说故乡山水恋恋不舍地一路送“我”远行，怀着深情厚意。从对面写来，越发显出自己思乡深情。15移情于人诗人不直抒自己内心的情感，而是从对方着笔，展开联想和想象，借对方来写自己，表面上看是写对方，而实际是写自

8、己，是通过对方来反照自己，这是推进一层的写法，这样写更加显得情深意厚，并给人以无限的回味和遐想。这是诗词中“对写”艺术手法的最常见的一种表现形式，常常使用一些诸如“