构成物质的基本微粒-微粒的性质.ppt

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1、第三章物质构成的奥秘第一节构成物质的基本微粒第1课时：微粒的性质——《庄子·天下篇》一尺之棰，日取其半，万世不竭。长短一尺的东西，今天取走一半，明天在剩余的一半中再取走出一半，以后每天都在剩下的取一半出来，这样永远都不会分完......世界是由物质组成的。这些物质能被分割吗？分割到肉眼看不见时还存在吗？物质本身又是由什么构成的呢？糖溶于水，消失了，水变甜了。糖还在。一滴水中（20滴为1ml）大约有1.67×1021个水微粒。如果10亿人来数一滴水里的水微粒，每人每分钟数100个日夜不停，需3万多年才能数完。每个水微粒的质

2、量大约是3×10-26kg。苯粒子图像硅表面粒子图像....VideoCDMPEGAV原子图像和原子操纵.DAT你相信吗？微粒是真实存在的，但体积和质量都很小，是肉眼看不见的。许多实验表明：（一）物质是由微粒构成的，微粒极小、用肉眼看不见。例如：二氧化碳是由二氧化碳的微粒构成的水是由水的微粒构成的铁是有铁的微粒构成的结论：不同的物质由不同的微粒构成，同种物质由同种微粒构成的。联想与启示1、为什么不同的物质具有不同的性质？如氧气能支持燃烧，而二氧化碳却能灭火；水能分解成氢气和氧气，氢气和氧气又能化合生成水。2、为什

3、么二氧化碳气体和干冰都能使澄清石灰水变浑浊，说明了什么？同种微粒化学性质相同。不同的物质由不同的微粒构成，不同微粒化学性质不同。问题与思考八月桂花遍地开，桂花开放幸福来。每年中秋月明，天清露冷，在空气中浸润着甜甜的桂花香味，给人以无穷的遐想。人为什么能闻到花香？观察实验DAT实验a现象:氨水能使无色酚酞变为红色；氨水呈碱性。实验b现象：C中溶液变为红色结论:（二）微粒在不断地运动；....VideoCDMPEGAV布朗运动.DAT分析现象，得出结论甲溶液由无色变为红色结论:（1）湿衣服为什么能晾干？思考:答：湿衣

4、服在阳光下容易晾干。温度升高，微粒运动加快。因此水受热后蒸发会加快。（2）湿衣服在什么情况下容易晾干？下图是电子隧道扫描显微镜观察到的苯微粒图像，你想到了什么1、微粒是真实存在的2、微粒间有空隙结论:（三）微粒间有空隙说明：水的微粒和酒精的微粒之间都有一定的空隙，且空隙大小不同，混合时由于微粒的运动，微粒填充了之间的空隙。实验探究：水与酒精的混合实验操作体积变化情况预测结果测量结果1、25mL水与25mL水混合2、25mL酒精与25mL酒精混合3、25mL水与25mL酒精混合结论：①不同物质微粒间的空隙大小不同等于50m

5、L等于50mL小于50mL观察现象,得出结论空气易被压缩水不易被压缩结论:②气体微粒间空隙较大,液体固体微粒间空隙较小物质状态的变化微观三维模拟动画固态固态液态液态气态结论：③物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的空隙发生改变的过程。④一般而言，物质微粒间的空隙随温度的升高而增大。想一想为什么物质会有热胀冷缩现象？微粒之间的空隙与温度有关，受热时，微粒间空隙变大，而遇冷时微粒间空隙变小，所以物质一般存在热胀冷缩现象。微粒间空隙还与压强有关，增大压强，微粒间空隙减小，减小压强，微粒间空隙增大。牛刀小试运用微粒的知识来解释物

6、质三态变化的原因？微粒的运动受温度的影响，温度越高，微粒运动越快，微粒间的空隙就越大。当微粒间的空隙小到一定程度时，成为固体，大到一定程度时，成为液体，微粒间的空隙继续增大，就会成为气体。学以致用一、解释下列生活中的现象：1、20mL酒精和20mL水混合体积小于40mL2、水银温度计能指示温度高低3、用水壶烧开水时，水开了会将壶盖顶开二、用微粒的观点解释物质的变化：1物理变化：物质发生物理变化时，构成物质的微粒本身不变，只有微粒间的空隙发生了改变。2化学变化：发生化学变化时，微粒本身发生了改变，变成了其他物质的微粒。三、

7、用微粒的观点解释纯净物和混合物1纯净物：由同种微粒构成的物质2混合物：由不同种微粒构成的物质课堂小结：1、物质都是由极其细小的、肉眼看不见的微粒构成的。2、微粒总在不停地运动。温度越高，运动越快。3、构成物质的微粒间都有一定的空隙。①不同物质微粒间的空隙大小不同。②气体微粒间空隙较大,液体、固体微粒间空隙较小③一般而言，微粒间的空隙随温度的升高而增大。学以致用解释下列生活中的现象：1、放在衣橱中的“樟脑丸”一段时间后会消失。而橱中的却有樟脑味？2、酒香不怕巷子深墙内开花墙外香3、为什么晴天晒衣服比阴天容易干？B