教学序列整理要求.doc

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1、教学序列整理要求本次教学序列的整理:1、序列检查,结果计千分考核。2、检查合格后,存档,迎接2015年烟台市规范化学校验收。一、备课:1.封面,学校、年级、科目、教师姓名、使用日期(本学期新授课装订两本,分为期中前后各一本,用装订机侧订,厚的到教导处用大装订机)2.课型(新授、复习、练习或训练案、讲评、作文指导、实验)要有:学期教学计划、单元教学计划、章节备课。不同课型需分类装订。3.环节:教学目标(三维目标)、教学重难点、板书设计、作业布置、教学后记与反思。必须要有手写的二次备课。二、正规作业:按17个周次准备,每学科班级上交20本批改完成的作业。三、听课笔记:教师每人每

2、学期20次,教学领导每学期不少于30节。四、教研活动和集体备课:每种记录各十次,内容要充实,切忌应付。五、业务学习:摘抄下发内容。注:以上所有内容用碳素笔书写。内容较多,时间到下个周三完成。

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