【精品】五年级上册科学课件:1.5食物链和食物网|教科版(共10张PPT).pptx

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1、食物链和食物网说一说,在一簇花丛中可能有哪些生物?我们在一簇花丛中发现了下面这些生物,讨论一下:这里的小动物们吃什么?它们有什么样的食物关系?蔷薇小草蚜虫瓢虫小鸟蚯蚓落叶按照谁被谁吃的顺序,用简单的文字和箭头表示这种关系。蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟小草→蚜虫→瓢虫→小鸟落叶→蚯蚓→小鸟生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。生产者消费者下面的食物链书写正确吗?为

2、什么?小草蚜虫瓢虫小鸟毛毛虫→小鸟→蛇箭头方向指向强者的那一方。食物链通常从绿色植物开始,到食草动物,最后是凶猛的肉食动物。白鹭鱼虾水草水稻稻螟虫蝗虫青蛙蛇鹰猫头鹰黄鼠狼田鼠鸟提示:如果两种生物间已经有箭头连接了,画第二条食物链时就不再画箭头了。同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。如果食物网中的一种生物数量产生变化,会对其他生物产生什么影响?第二次世界大战以后,南非探险队登上南极的马里思岛后,船上的几只老鼠也被带上了小

3、岛。因为老鼠没有天敌,两年后,这个小岛成了鼠岛。为了消灭老鼠,探险队运来四只家猫,结果老鼠逐渐少了,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60多万只鸟。为挽救鸟类,南非当局用直升飞机向猫扫射,并派上百名士兵去捕杀猫。你从中得到什么启发?如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。

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