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时间：2021-01-16
《【精品】四年级上册科学教学课件：3.1听听声音 教科版(共15张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、听听声音（教科版科学三年级上册第三单元第1课）倾听周围的声音同学们平时有没有认真地听过我们周围的声音呢？现在让我们静下心来，闭上眼睛，倾听周围的声音。比一比，看看谁听到的声音种类多。同学们知道如何给声音分类吗？2.这些声音听起来相同吗？你有什么感受？1.你听出了哪些声音？是由什么物体发出来的？三类：固体发出的声音、液体发出的声音、气体发出的声音思考：声音与物体有什么关系？声音是由物体发出来的从刚才的视频中你领悟到了什么？如何给声音分类呢？两类：人类活动发出的声音、大自然发出的声音根据发出声音的对象不同，我们可以把声音分为：音叉音叉是一种发声仪器用途：调试乐器和测试音高结构（３部分组成）：带柄
2、的Ｕ型金属叉放大音量用的木盒橡胶锤音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。音叉敢挑战吗？你能做出一个强音，一个弱音吗？提示：可自选教室内可用的物品，或利用自己的身体。第一关（声音有强弱之分）同一物体，轻轻击打声音弱，重一点击打声音强。分组实验：给大小音叉按从高音到低音的顺序排排吧！第二关（声音有高低之分）小音叉：高音大音叉：低音现在有一架飞机正在天空中飞行，听声音,它是：A.从远到近B.从近到远C.从远到近再到远第三关（声音有远近之分）√今天这节课，你有什么收获呢？强弱高低远近物体声音拓展作业课后，同学们以小组形式讨论一下，声音是怎样产生的？下回课上我们继续来
3、研究声音的奥秘！
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