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时间：2021-01-16
《【精品】四年级上册科学课件：1.1 空气占据空间吗｜苏教版(共15张PPT).pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、空气占据空间吗为什么气球被吹大了呢？里面有什么?做游戏：吹气球压一压气球，气球的形状会怎样？结论：气球的形状会改变。同时，手会感觉到气球有一股反弹的力量；手放开后，气球会回复原来的样子。做一做：压一压气球，气球的形状会改变吗？来做一个实验把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中.预测一下，纸团会湿吗？为什么？（注意：杯子要竖直倒扣入水中，纸巾要塞入杯底，防止掉下来。）把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中，预测一下，纸团会湿吗？为什么？实验：杯中的纸会湿吗？水为什么不能进入杯子里面?这部
2、分被谁占据了？结论：空气占据空间。实验：比较空气和水有什么不同吗？活塞针筒刻度注射器实验：将注射器分别抽入一些空气和水，抵住橡皮，注射器压得下去吗？结论1：注射器的活塞可以压下去一点，但手放松后，活塞又会弹回原来的位置。因为里面装有空气，而空气可以被压缩。压缩的空气有弹性。结论2：注射器的活塞压不下去，因为里面装有水，不可以压缩。装有空气压一压空气发现：空气占据空间的大小可以变化。空气和水的比较水空气占据空间不能变化占据空间可以变化（易压缩或扩散）能占据空间拓展：生活中应用空气压缩的例子空气占据空
3、间空气占据空间空气占据空间作业：１）生活中还有很多空气占据空间的例子，请同学们搜集并记录下来。下节课来汇报。２）生活中还有哪些地方运用了空气可被压缩的性质？请记下来，下节课与同学一起分享。
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