六年级上册科学课件：3.1 蜡烛的变化｜苏教版 (共14张PPT).ppt

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1、蜡烛的变化复检导学1、回顾旧知2、谈话导入自悟初知观察点燃前后的蜡烛说说蜡烛的特点1、点燃前2、点燃后灯芯会发光、发热，可以持续燃烧，蜡烛由固体变成液体，蜡烛会逐渐变短表面光滑、固态，圆柱体、可以点燃、切割、易碎、硬的、-------）交流探究如果要使蜡烛发生变化你有哪些方法？物质的变化有几类？下面我们通过实践活动来研究实践活动一：“加热蜡烛”观察有什么现象发生？加热蜡烛的实验步骤:(1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。(2)、点燃酒精灯，用酒精灯给铁架台加热几分钟，看看蜡烛的变化。(3)、熄灭酒精灯（要用酒精灯罩子熄灭酒精灯），再将蒸发皿用夹子取下，放在硬纸上，等蜡蜡油冷却后看

2、看是怎样的呢？实践活动二“点燃蜡烛”观察有什么现象发生”点燃蜡烛“的实验步骤：（1）、用火柴点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。（2）、将一只白瓷碗（片）盖在蜡烛火焰上方，过一会取下，观察它的底部。点拨归纳物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，这类变化叫物理变化.另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，这类变化叫化学变化下雨瀑布落下木柴燃烧植物光合作用练习：这些变化又是什么变化？物理变化化学变化1、判断下列变化是物理变化还化学变化⑴把铁块磨成铁粉⑵把铁块放在地面上，生锈了⑶把湿衣服放在太

3、阳下，晒干了⑷铜锭抽成铜丝⑸铁在高温下熔化成铁水⑹煤的燃烧⑺碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳物理变化物理变化物理变化物理变化化学变化化学变化化学变化练习：1、两者根本区别：变化中有没有新的物质生成2、两者的联系:化学变化一定能伴随着物理变化物理变化不一定有伴随化学变化拓展延伸物理变化和化学变化的联系和区别？作业一⑴空气液化⑵铜器生绿锈⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊⑷酒精挥发⑸火药爆炸⑹灯丝通电后发光放热判断下列变化是物理变化还化学变化物理变化化学变化化学变化物理变化化学变化物理变化作业二：外形和形态上发生变化没有产生新物质的变化物质的变化产生新物质的变化颜色改变产生沉淀

4、产生气泡发光发热性质改变仅仅……（如：生鸡蛋变成熟鸡蛋面粉做成馒头）水的三态变化铁水变钢锭（如：树叶颜色的变化）（如：火柴燃烧）（如：树叶颜色的变化）（如：盐酸滴在石灰石上）(变不回去啦！)板书设计：结束语摇曳的烛光，缤纷的烟火，嶙峋的怪石，飘扬的雪花，……所有的物质在空间的转换中，在时光的隧道里。千变万化，纷繁精彩，唱出永恒的变化，唱出永恒的旋律