三年级语文下册《语文园地六》授课稿-课件—人教部编版.pptx

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1、语文园地六我们本次交流的主题是围绕“理解句子的方法”来展开。交流平台理解句子的方法有:1.抓关键词理解句子。一句话中所要表达的意思或思想感情,往往蕴含在一些重点的词语之中,弄清这些关键词的意思,句子的意思也就不难理解了。2.联系生活理解句意。就是结合实际生活中的经验来理解句子的意思。如《剃头大师》中“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,联想到实际生活,如果你也有类似的剃头经历,那就很好理解作者为什么用“受刑”来形容了。3.联系上下文理解句意。就是联系句子所在的上下文内容,结合具体的语言环境,真正揭示出句子字里行间所蕴

2、藏的意思。4.查资料或请教他人理解句子。有些含义深刻的句子,我们还可以通过查阅相关的背景资料,或向别人请教的办法来找到答案。◎读一读,说说你看到的画面。旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚xùyǔliàoxúnlǎnmáo识字加油站示例:这是一座美丽的海滨小城。旭日从岛屿的东方升起。站在沙滩上,眺望远方,远处有高高的瞭望塔,像巨人矗立在宽广的海面上,令人心旷神怡。军舰巡航完毕,驶回港湾。抛出缆绳和铁锚,停靠在岸边。米饭没熟,还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。指(食物)烧煮到可以食用的程度。因常见或常用而知道得很

3、清楚;熟练。词句段运用◎读一读,体会两组加点词语意思的不同。我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。舌头接触东西时所得到的味觉感受。趣味、情趣。◎下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读,再选一个开头照样子写一写。我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩(è)梦,还怕剃头。他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。◇小丽多才多艺,___________________________________________________◇雨下得真大,__________________________________

4、______________________她既会唱歌,又会跳舞,还会弹钢琴,篮球也打得很好。豆粒大的雨点密集地倾泻而下,噼噼啪啪的雨声在耳边响成一片。◎见善则迁,有过则改(ɡǎi)。——《周易》见到美善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。日积月累◎过而不改,是谓(wèi)过矣(yǐ)。——《论语》有过错却不加以改正,这才是真正的过错。意在劝导人改过。◎人谁无过?过而能改,善莫大焉(yān)。——《左传》人,谁不会犯错呢?有了过错能够改正,就没有比这再好的事情了。◎改过不吝(lìn),从善如流。——苏轼改正过错

5、不要吝惜,听从正确的意见要像水从高处流到低处一样迅速自然。好好学习天天向上一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒,每人奖励一朵小红花同学们,我们下节课见下课!

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