考研反应能力的年会：游戏大树与松鼠.doc

《考研反应能力的年会：游戏大树与松鼠.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。考研反应能力的年会：游戏大树与松鼠　　大树与松鼠　　游戏目的：破冰，考察大家的反应能力，提升团队凝聚力　　游戏步骤：　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，

2、并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。　　逢三抓手　　游戏目的：活跃气氛，身体接触，训练听的能力　　游戏规则：一手翘大拇指，一手掌心向下，围成圈，手掌盖住边上同伴的大拇指，主持人讲段小故事，听到数字三的字眼，抓别人的拇指，同时逃自己的拇指，关键是小故事的编排要能多次引发2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。他们的敏感反应，比如从前有坐山啊，用跺脚

3、和抓握的　　动作误导啊等。也适用于讲沟通中听这块内容的互动或体验。　　吸引力　　游戏目的：破冰、活跃气氛　　游戏规则：　　1、培训师问：“吸引力”　　学员回答：“吸什么?”　　培训师答：“吸第三排的第一个女同学!”　　2、根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。　　3、培训师继续问：“吸引力”　　学员回答：“吸什么?”　　培训师答：“吸老师”　　则所有人按上述步骤重新操作。　　4、培训师可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起，则培训师可进行相应的趣味惩罚。2