班级心理活动策划怎么写.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。班级心理活动策划怎么写  篇一  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx2761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:  一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门  二、活动时间:20xx-12-2(初定)  三、活动地点:美人城(初定) 

2、 四、参加人员:20xx2761班全体同学等  五、活动计划:  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们20xx2761班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是。。。。。。’4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资

3、料共分享,我们负责传递知识。班级心理活动策划怎么写  篇一  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx2761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:  一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门  二、活动时间:20xx-12-2(初定)  三、活动地点:美人城(初定)  四、参加人员:20xx2761班全体同学等  五、活

4、动计划:  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们20xx2761班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是。。。。。。’4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。不写名字,写完后将纸折叠,

5、放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)  3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。  4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。  六、活动的目的及意义:  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。  篇二  

6、一、活动主题:心语心愿  二、活动背景:当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:  1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。  2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。  4、现阶段,班里的同学很

7、难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。  三、活动目的:  1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。  2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。  3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。  四、活动时间及地点:20xx年12月2日,×××609教室  五、活动准备:  1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。  2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。  3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中

8、,便于活动三的开展。  4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。  六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

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