部编版五年级语文上册（课文回顾积累部分）（含答案）.doc

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1、五年级语文上册期中检测专项训练课文回顾与积累部分一、选择与判断。1.判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“ד。（1）《白鹭》这篇课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。（）（2）《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它。（）（3）《珍珠鸟》的作者是冯梦龙，是一篇描写生动，富有诗情画意的散文。（）（4）《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。（）（5）《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻，振兴中华。（）2．判断对错，对的打“

2、√”，错的打“×”。（3分）（1）《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。（）（1）“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。（）（2）《落花生》这篇课文的作者是许地山。（）3.下列说法与课文内容不符的一项是（）。A《白鹭》这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。B《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。C“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比，突出了母亲对家乡桂花的思念。D从《将相和》中可以看出

3、，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。4.下列说法有误的一项是（）A.《落花生》通过借物喻人的手法让人从平凡的事物中悟出了做人要做有用的人的道理。B.“一山的桂花树开花时，那才是香飘十里”运用的是夸张的修辞手法。[来源:学。科。网][来源:学科网]C.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”作者希望上天开恩，给人间降下救国救民的人才。D.《少年中国说》的作者是梁启超，他是中国近代史上著名的思想家、文学家。二、填空题1.回顾课文内容，填空。（1）少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好光阴，沉迷于玩游戏，我们可以用岳

4、飞的话“__________________________”来劝导他们。（2）老师希望我取得比以前更优秀的成绩，他在我的成绩报告单上写上了这两句诗：“__________________。”（3）《落花生》这篇课文运用________的写作手法，告诉我们“____________”的道理。（4）山外青山楼外楼，______________？暖风熏得游人醉，__________________。（5）潜龙腾渊，_______________。乳虎啸谷，____________________。（6）我们这半学期学了民间故事《______

5、_》《________》，课外我还读了民间故事_______。课本上描写民间故事的古诗是_______，这首诗描述的是__________的情景。2.填空。（1）红日初升，______________。河出伏流，______________。_____________，鳞爪飞扬。____________，百兽震惶。（2）我劝___________，____________降人材。（3）看到有的同学不努力学习，不珍惜时间，我会用一句恰当的名言警句来劝他(她)：_________________________（4）信赖，往往_______

6、_________________________。（5）我们在课堂上学习了民间故事《________________》和《________________》，课外我读过的民间故事有《__________________》和《__________________》。3.文化知识积累。（1）“七夕”指农历________月________，这一天也称为________，与其有关的一个神话故事是________。（2）《题临安邸》一诗中，“临安”是南宋京城，即今________市；“汴州”是北宋都城________，即今________。（

7、3）《落花生》的作者是___________，他运用___________的写作手法告诉“_________________________________”的道理。（4）《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过程，从中作者感悟到：____________________________________。（5）《将相和》中的“将”指__________，“相”指____________，文章由____________、____________、____________三个故事组成，记叙了“将”和“相”由

8、__________到__________的过程。（6）我们前半学期学了民间故事《____________》《____________》，课外我还读过民间故事《____________》《_________