海南省2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题.doc

《海南省2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、可修改海南省东方市2021学年高一生物下学期期末考试试题注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上，在问卷上答题无效。第Ⅰ卷一、选择题（本题共有25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一项符合题意。）1．下列关于四分体的叙述，正确的是（）A.四分体包含4条染色体B.四分体时期的下一个时期是联会C.四分体形成在减数第二次分裂过程中D.四分体包含一对同源染色体的4条染色单体2.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.染色体复制一次，细胞分裂一次B.染色体复制两次，细胞分裂两次C.染色体复制两次，细胞分裂一次D.染色体复制一次

2、，细胞分裂两次3.下列关于基因型与表现型关系的叙述，正确的是（）A.基因型相同，表现型就相同B.表现型相同，基因型就相同C.表现型是基因型和环境因素共同作用的结果D.基因型是表现型和环境因素共同作用的结果4.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有（）A.2种B.4种C.6种D.8种5.与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的现象是（）A.同源染色体联会B.细胞质不均等分配C.着丝点断裂D.生殖细胞中染色体数目减半6.一个双链DNA分子片段中有500个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的20％，如果连续复制两次，需要消耗

3、游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是（）A.300B.600C.900D.12007.下图(不同图形表示不同形态的染色体)可表示一个染色体组的是（）-7-可修改8.tRNA具有转运氨基酸的功能，右图tRNA所转运的氨基酸(各选项括号中为相应氨基酸的密码子)是（）A.缬氨酸(CUA)B.组氨酸(CAU)C.甲硫氨酸(AUG)D.酪氨酸(UAC)9.某女子及其父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，但其弟弟是红绿色盲患者，则其弟弟的红绿色盲基因的传递情况是（）A.外祖父→母亲一弟弟B.外祖母一母亲→弟弟C.祖父一父亲→弟弟D.祖母→父亲→弟弟10.一个双链DNA分子中，鸟嘌呤占全

4、部碱基的23.8％，则该DNA分子中A+C的含量占（）A.47,6%B.50%C.23.8%D.52.4%11.1928年，格里非思利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验，其中所用的R型活细菌无毒性，S型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是（）A.注射R型活细菌，小鼠死亡B.注射S型活细菌，小鼠死亡C.注射加热后杀死的S型细菌，小鼠死亡D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，小鼠不死亡12.用15N标记细菌中的DNA，然后又用普通的14N供给这种细菌，于是该细菌便用14N来合成DNA，假设细菌在含14N的培养基上连续分裂两次，产生了4个新个体，则

5、其DNA中的14N链与15N链的比例是()A．3：1B．2：1C．1：1D．7：113.用达尔文的进化学说观点判断下列叙述正确的是()A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，故颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C.野兔与环境一致的体色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性14．育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种()A.提高了后代的出苗率B.提高了后代的遗传稳定性C.产生的突变大多是有利的D.能提高突变率以供育种选择15.下列

6、属于单倍体的是(　　)A.玉米种子发育成的幼苗B.由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C.由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D.由三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗-7-可修改16.有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，这种突变类型因不能飞行，从而避免被风吹到海里淹死，这个事例说明(　　)A.突变多数是有害的　　　　　　　B．突变多数是有利的C.突变的有害和有利并不是绝对的　D．突变的有害和有利是绝对的17.下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是()A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B

7、．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．单基因病是指受一个基因控制的疾病D．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条18.埃及斑坟是传播登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后，此蚊种群量减少了99%，但是一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。对此合理的解释是(　)A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D．第一年的斑蚊种群没有基因突变19．在农作物的育种上，采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍

8、体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次