人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc

人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc

ID:60935778

大小:39.25 KB

页数:5页

时间:2021-01-04

人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc_第1页
人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc_第2页
人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc_第3页
人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc_第4页
人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc_第5页
资源描述:

《人教版九年级下册道德与法治 6.2 多彩的职业 教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季第2课时 多彩的职业【教学目标】一、情感、态度与价值观目标1.认同职业的意义,认同劳动创造价值,懂得只有热爱本职工作,才能实现自己的人生价值。2.初步树立爱岗敬业的职业精神。二、能力目标1.能够通过访谈等方式获取信息,培养沟通交流的能力。2.初步掌握规划职业生涯的基本程序与方法。三、知识目标知道不同劳动和职业都具有独特价值,理解爱岗敬业的重要性。【教学重难点】重点:如何正确选择职业。难点:敬业精神。【教学过程】【导入新课】教材导入:阅读教材P74“运用你的经验”,小组间分享:你最喜欢的职业是什么

2、?你为什么喜欢这个职业?你为这个职业做过哪些调查和准备?学生畅所欲言。教师:俗话说“三百六十行,行行出状元”,社会职业是多样的,成为行业中的状元,需要方方面面的努力。本课时,我们就一起来学习《多彩的职业》。【讲授新课】一、职业准备1.阅读PPT材料,回答:你认为啃老族主要欠缺的是什么?教师归纳:做好职业准备的原因。(1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。(2)人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。(3)我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社

3、会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。(4)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。2.阅读教材P75“探究与分享”,回答:小王、小吴的故事给你什么启示?答案提示:(1)选择职业要考虑自己的兴趣爱好、个性特长和自己的能力与经验;(2)当经验、能力与职业要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。教师总结:怎样做好职业准备?做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经

4、验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。3.活动:阅读教材P76“方法与技能”,看看我们该怎样进行职业生涯规划。据此尝试着写出自己的职业生涯规划,并与同学分享。答案提示:学生自由进行,教师注意指导。4.阅读教材P77“探究与分享”,思考并回答:(1)从古至今,社会上出现过很多职业,有些已经或正在消失,有些刚刚或即将产生。与父母聊一聊,让他们告诉你正在消失或已经消失的职业。(2)为什么有些职业会消失,有些职业会产生?(3)国家实施制造强国战略,对我

5、们未来的职业规划有什么影响?答案提示:(1)如:修锅,修钢笔,剃头挑子,裁缝等。(2)社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起,从而有些职业会消失,有的职业会产生。(3)我们要抓住机遇,适应时代发展的要求,全面发展自己,迎接未来世界的挑战。教师总结:(1)社会发展给职业准备带给更多的机会和挑战:①在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。②今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业

6、方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。(2)如何应对社会发展给职业准备带来的挑战:我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。二、敬业精神1.阅读材料(PPT展示材料),回答:材料给我们什么启示?答案提示:对于职业要有担当、要有责任心。教师总结:要有敬业精神的原因。选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权

7、利,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。2.阅读教材P78“探究与分享”,回答:(1)何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?(2)你从中得到什么启发?答案提示:(1)树立责任感、事业心,追求崇高的职业理想;认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度;积极向上的劳动态度和艰苦奋斗精神;保持高昂的工作热情和务实苦干精神,把对社会的奉献和付出看作无上的光荣。(2)我们要在工作中树立敬业精神,为社会贡献出自己的力量,实现自己的人生价值。

8、教师总结:要有敬业精神的原因。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。