构建以人才机构为枢纽校企合作长效机制探究

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1、构建以人才机构为枢纽校企合作长效机制探究　　摘要：校企合作是职业院校培养高级技能型人才的有效途径，也是职业院校可持续发展的必由之路。近年来我国校企合作发展虽取得了一定成就，但尚缺科学有效的长效机制，存在合作共识不深、合作层次不高、保障机制不足等问题。文章主要结合当前高职院校与企业合作的实践经验，提出构建以人才机构为枢纽的校企合作长效机制。关键词：人才机构校企合作长效机制一、我国校企合作的现状近年来，绝大多数高职院校都把校企合作当作改革与发展的基本方向，开拓了良好局面。多数高职院校形成了以服务行业建设为抓手，通过校企合作、工学结合的途径来建

2、设学院的办学理念；能主动了解行业和产业结构升级的需求，科学规划专业建设，体现行业特色，适应经济社会发展；初步形成了一支专兼结合、结构相对优化的“双师型”教师队伍；形成了“订单式”“校企联合式”“工学交替式”“产学合作式”及“校企互动式”等多种人才培养模式；形成了校企投资共建实训基地、优势互补、资源共享、共同发展的良好局面等。但目前我国校企合作仍处于初级阶段，存在以下几方面问题。8（一）合作共识不深。一方面，校方合作理念站位低。很多高职院校仅仅为了解决学校师资、实习实训基地不足、疏通学生就业渠道或应付教育评估等原因开展校企合作，而非出于主动

3、适应经济社会发展，培养企业需要的人才而开展校企合作。另一方面，企业合作意识淡薄。较少企业能深刻认识并落实国家和地方政府在校企合作方面所出台的政策，将人才培养视为己任，也无法意识到校企合作能给企业带来利益。8（二）合作层次不高。一是合作内容较浅。多数高职院校的校企合作仅仅停留在学校根据企业需求确定专业方向，在企业建立实习基地，签订实习协议，形成产学合作体，实际运行中企业往往热情不足。二是合作交流不畅。企业较少按岗位群分类，不能明确专业能力结构和非专业能力素质的群体要求，在学校人才培养方案制定、学校课程体系构建、学校教学团队组建和学校学生管理

4、等方面，无法提供科学详细的意见，难以进行深入的合作交流。同时，学校缺少对企业的深入调研，对企业文化了解不全面，难以为企业提供深度的咨询和培训工作。三是缺乏研发合作。我国部分高职院校专业设置与社会需求脱节、管理制度不完善、实训条件不完备、科研能力不强，在技术层面上服务企业能力弱。在这种形势下企业较少主动为学校投资，自然校企之间“教学—科研—开发”三位一体的深层次合作成为空谈。四是合作关系松散。多数校企合作停留在“人际情感和关系信誉”层面，主要依赖校企双方负责人的私人“关系”或“感情”，难以长期发展。（三）保障机制不足。一是协调机制不到位。我

5、国目前尚缺专门协调机构负责设计、监督、考核和推行校企合作，许多合作项目在政府、行业企业、教育部门、高校、学生之间难以协调。同时，企业缺乏利益代表，行业组织内部又没有约束和监督，企业参与校企合作的动力不足。二是内部机制不健全。我国校企合作多数依赖政府通过政策、法规、法律等形成的外部机制，保障校企合作成功的内部机制尚不健全。校企合作中缺乏双方自愿建立的、能够不断扩大合作的利益机制，缺乏能够平衡学校和企业双方不同目标需求的平衡机制，也缺乏促进校企合作持续发展的管理机制。三是评价机制不科学。一方面，我国校企合作各地区发展不平衡，模式多样化，目标多

6、维化，影响因素多，至今尚未建立一套统一、有效、客观的评估标准。另一方面，校企合作由学校、企业和行业共同来承担，应引入行业、企业、社会等主体参与评价，但目前我国多数校企合作的评价主体仍停留在教育主管部门。二、构建以人才机构为枢纽的校企合作长效机制的思考（一）创建校企合作新型模式8校企合作是高职教育健康发展的重要措施。高职院校与企业的合作，应当先与行业需求对接，否则人才培养就会出现盲目性。人才机构作为第三方力量，既熟悉企业人才需求，又了解学校教育活动，还能保持中立立场，可以很好地承担起双方良性互动的责任。因此，创建以人才机构为枢纽的新型校企合

7、作模式能主动适应经济社会发展，培养符合企业需求的优秀人才。人才机构根据行业企业的人才需求情况，进行分析研究，可以为制定职业资格和行业企业人才标准、高职院校教育专业设置、教材开发、校企合作提供决策咨询，发挥枢纽作用。例如：福建省交通人才交流服务中心通过“带课程体系的行业人才订单培养”模式进校园活动，架起企业与高职院校沟通联系的桥梁，探索符合行业实际需求的课程体系，进一步破解人才供需不平衡对接，解决企业发展的人才瓶颈。（二）完善校企合作保障机制首先，建立校企合作促进会。在政府宏观调控下，人才机构发挥自身优势，联合政府、行业企业和学校等多方力量

8、共建校企合作促进会，成为校企合作沟通联络与协调的专门平台。促进会聘请企业领导、行业专家、专业学者、高校教师作为骨干成员，定期召开专题会议，共同制订调整专业发展规划和人才培养方案，根据行业企业需