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1、新人教版四年级语文下册期中复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）táoxǐqiānshǒuzhuāngjiafēngsú（________）（________）（________）（________）tioàyuèpútaochéngshútinákòng（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。（10分）拄（_________）芬（_________）抄（_________）注（_________）氛（_________）钞（_________
2、）驻（_________）纷（_________）妙（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）随遇（____）（____）（____）（____）无畏（____）（____）鼎沸无可（____）（____）摇（____）晃（____）慈眉（____）（____）无（____）无（____）腾（____）驾（____）奔流（____）（____）上面词语中描写人物外貌的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________；描写人物品质的有__________，请再写出一个这样的词语：_________________
3、___。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）1/5然竟然1.些逃的人，（_______）很久没有吃到么好的食物了。2.安静的手指悄然合，（_______）住了那只蝴蝶。即使⋯⋯也⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯不⋯⋯⋯⋯3.（______）是皮的孩子，来到桂林后（______）会静下心来尽情。4.卜、西柿（______）可以当水果吃，（______）可以做菜吃。5.（______）有那么多人嘲笑，（______）他并不理会，仍然心雕刻着。五、照样子，按要求写句子。（15分）她是一位虚、美、漂亮的姑娘。（修改病句）__________________________________2.听
4、了个故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）__________________________________3.火柴点燃的火，在灯里亮着。（写句子）__________________________________4.巨人看到了孩子幸福的笑和的歌声。（修改病句）__________________________________5.我的学校是个美的地方。（改成比句）__________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）薛学国,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛的,音素很好,学步很快。秦青他来表演,叫大家向他学。
5、一来,薛就有点傲自,于是他个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊,犹豫一会儿,想了个挽留的法,就答了他的要求。送薛回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席,秦青着、唱着一首表示薛辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,自肺腑,感得在的徒弟2/5都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习
6、的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。1．下文写出下面词语的意思。犹豫:____________________________精益求精:________________________2．学唱歌学到一半就不想学了?______________________________3．怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?_______________________________4．篇文章,你有什么收获?_____________
7、_________________七、习作。（20分）从小到大你一定去过不少地方，请你以“的”为题，写一处景物。要求：按照一定顺序来写；2.仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；3.展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________
