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时间:2021-01-03
《新人教版四年级语文下册二单元试卷(附答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新人教版四年级语文下册二单元试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xīménbàoxífùxiāngshēnyānmò(__________)(_________)(_________)(_________)guàngàigānhàntúdìqiúráo(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)融(_______)愉(_______)拆(_______)乘(___
2、____)酷(_______)隔(_______)喻(_______)斤(_______)剩(_______)醒(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)大(____)失(____)(____)呼(____)唤(____)(____)飞舞半(____)半(____)(____)头(____)气(____)(____)奈何(1)词语“”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:______。(2)形容人物神态的词语有______、______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然...
3、...可是......如果......就.......尽管......还是......不是......而是......不但......而且......因为.....所以......1/51.(________)我们齐心协力,这场拔河比赛(________)一定能取胜。2.(_______)天气很冷,运动员(_________)坚持锻炼身体。3.孔融(_______)年纪小,(__________)很懂得谦让。4.(________)空气污染严重,(________)有很多人得病。5.矿物资源(________)上
4、帝的恩赐,(__________)地质变化才形成的。6.他(________)学习好,(_______)品质也好。___________________________________________________________________五、照样子,按要求写句子。(15分)列车穿过山谷。(扩句)_________________________________2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_______________________________3.祖国的千山万水多姿多彩。(改
5、为感叹句)_______________________________4.大家异口同声地一起说:“坚决完成任务!”(修改病句)________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)念山归来思念山①念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深深烙进了脑海,成为挥之不去的影像。以至于归来数月,它仍然反复地在我的心田放映。②念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔约860米,以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部,上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯
6、,弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,2/5几百年几千年了,似乎仍在向上生长扩张。③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园,清新碧翠,色泽圆润,充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味道。④越过茶园,我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台
7、转几圈,我心震撼:风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云上梯田,福建最美最大的梯田。纵向,梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上,最高处海拔860米左右,垂直高度达500多米,高低错落,如链似带;横向,梯田绕过山梁岭脊,连绵5公里,共1600多亩,大如曲池,小似新月,千姿百态,波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落珠,从容祥和。此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起伏,铺成一幅金色的巨型油画,将整个念山映衬得明亮
8、耀眼,美不胜收。⑥我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。1.根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。()形容名声很大,远近都知道。(__________)1(2)美好的东西太多,一时看不过来。(_________)2.认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。(_______)→到达最高峰→(____
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