人教版四年级语文下册三单元试卷附答案.docx

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1、人教版四年级语文下册三单元试卷附答案班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(15分)xīménbàoxífùxiāngshēnyānmò(__________)(_________)(_________)(_________)guàngàigānhàntúdìqiúráo(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)添(______)牌(______)允(______)凝(______)伐(_________)舔(______)碑(______)充(______)

2、疑(______)代(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_____)若(_____)随(____)(____)安漫(_____)卷(_____)(_____)(____)不平奔流(_____)(_____)(_____)浪(______)(1)再写两个ABAC式的。______________________(2)我能用上面的一个成写一句。________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要⋯⋯就只有⋯⋯才即使⋯⋯也无⋯⋯都1/5(1)(_____)努力学,(_____)能掌握建祖国的本。(2)(_____)天气很

3、冷,我(_____)持按到校。(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老。(4)爸爸(_____)去店(_____)忘不了我一本。五、照样子,按要求写句子。(15分)霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)______________________________________2.一只画眉被我的掌声吓了。(改“把”字句)______________________________________3.和花花一起到室借了《唐三百首》和《安徒生童》两本。(缩句)_______________________________________4.溪水地向前

4、流去。(改人句)_________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一枝杏有个孩子无意中把一杏核埋在脚下。杏苗()冲破硬的壳和多石的土地,向天露出笑。不久,个孩子了孤孤的杏。“嘻,是什么苗,把它的尖儿掐了,看它能成什么怪!嘻嘻!”杏受了害,却没有死,在掐去尖儿的地方出两枝小杈。“是什么西,怎么到脚下来了!”孩子的父得(),不由分,用斧从根部砍断杏⋯⋯杏流着眼泪在雪中度了一个寒的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年的候,孩子的又得碍眼,便去了几个枝杈。掐尖儿、斧砍、杈都没有熄杏心中的火焰。当又一个春

5、天到来的候,杏于到大的外,开出的花。2/5很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,不觉“啊”地()一声。“你是靠什么力量活下来,开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后()地说:“希望,还有信念。”1.选择合适的词语填入文中的括号里。居然惊叫奇怪深情2.将文中画“”的句子改为“被”字句。____________________________3.“当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_____,从这个词可知,杏树开出鲜艳的花很_____,因为它经历了___、_____、_____这些伤害。

6、4.虽然杏树的身躯_______,但它靠着_______和_______,最终开出了美丽的鲜花。5.读了这篇短文,你受到了怎样的启发?_______________________________七、习作。(20分)在生活和学习中,你一定得到过别人的帮助或者帮助过别人,选择其中的一件事情,写下“的一幕”。先把题目补充完整,如“难忘”“感人”“温馨”等,再写习作,要写出真情实感,350字左右。___________________________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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