人教版四年级语文下册四单元试题(附答案).docx

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1、人教版四年级语文下册四单元试题(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)uīcù(______)biānsài(______)jiéchū(______)xùnch(ì______)yíhuò(______)xiōnghuái(______)yánsù(______)táozu(ì______)fēifná(______)qīngxī(______)二、比一比,再组词。(10分)梁(______)衰(______)帐(______)豪(______)粱(

2、______)哀(______)账(______)毫(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)不(_____)道料事如(_____)(_____)而(_____)举(_____)尝辄(_____)熟(_____)生(_____)茅(_____)顿开1、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(________)。2、用双脚踢毽子似乎是一件(________)的小事,可是多人都不是(________)就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(________)。3、诸葛亮(_______),草船借箭成

3、功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我(________)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)1/51、(_________)天气很冷,爷爷(_________)要坚持早锻炼。2、很多同学在实践中体会到,(_________)多读多写,作文(_________)会有进步。3、(_________)他热情地为同学服务,(_________)受到同学们的好评。4、(_________)你答应找小兰一起去看画展,(_________)应该准时去找她。5、刘胡兰(_________)牺牲自己的生命,(_______

4、__)说出党的机密。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。(仿写句子)_____________再______________,还是比不得________________。(2)大大小小的湖泊分布在沟谷中。(改为比喻句)_____________________________________________(3)互联网对我们很感兴趣。(修改病句)_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)雪

5、的功能令人惊奇从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了不用额外投入的清洁能源。专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油数量十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户,以达到制冷的目的。据报道,日本北海道最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特的方式目前尚属世界首例。除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂

6、,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间。含有甲醛、花粉等有害物质的空气2/5从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,可以被滤除90%以上的有害成分。雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果,轻患者只需毎三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天左右就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶(méi)化合物比普通水多,

7、所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使人体血液中胆固醇的含量昰著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构的水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。1.第一自然段在文中起着()的作用。A.总结全文,点明中心B.开篇点题,统领全篇C.承上启下D.升华主题2.雪有哪些令人惊奇的功能?下列选项不正确的是()。A.存雪制冷,可以节约能源B.雪可以用来净化空气C.雪对人体有保健作用,雪水还是一种天然饮料D.雪能够让人长生不老3.阅读短文,试着从不同角

8、度提出问题。(1)读题目提出的问题是:_______________________(2)根据第三自然段的内容,提出的问题是:_________________(3)读完短文,提出的引人深入思考的问题是:___________________七、习作。(20分)题目:我最喜欢的小动物要求:具体生动地描写

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