人教版四年级语文下册一单元试题(附参考答案).docx

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1、人教版四年级语文下册一单元试题(附参考答案)班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(15分)biànzizhújinàyánjiūjìqiǎoyínsòngjiàshǐwéikngàbānjí二、比一比,再组词。(10分)潮(________)(________)(________)(________)嘲(________)(________)(________)塞(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)青出于(___)一(___)惊人形(___)不

2、离文思(___)(___)(___)壮成后(___)有人十(___)十美桃李(___)(___)(1)我多希望自己此刻能_________,下笔如有神啊!(2)明和是_________的好朋友。到相之道,明:“没有人是_________的,懂得容才能海天空。”四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是⋯⋯而是⋯⋯然⋯⋯但⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯1/51.______你已经取得了不小的成绩,______你的眼力还不够。2.蝙蝠夜里飞行,靠的______眼睛,______靠嘴

3、和耳朵配合起来探路的。3.女娲_____找齐五彩石,_____能把天上的大窟窿补好。4.______蟋蟀做房子的工具非常简单,______它的住宅可以算是伟大的工程了。5.普罗米修斯______自己受苦受难,______归还火种。6.______我不带走猎狗,小麻雀______会受到伤害。五、照样子,按要求写句子。(15分)四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。(缩句)_______________________________2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。(修改病句)______________

4、______________3.鹅把孩子们吓得四散逃开。(改为“被”字句)_____________________________4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑。(改为比喻句)________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就

5、撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树2/5的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花

6、了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费5欧元。第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。1

7、.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?①②③2.德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?_______________________________________3.付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________4.下面

8、对几个词语的分析,不正确的一项是()A.“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B.“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。C.“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。3/55.读完短文,你有什么感想?_________________________________________________________七、习作。(20分)近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的

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