小班音乐《蚂蚁搬豆》教案.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯蚂蚁搬豆小博士幼儿园应丽青活内容：小班音教案《搬豆》活目：1、理解歌曲内容，能初步学唱歌曲。2、体与同伴合作的趣。重点：重点是引幼儿听清旋律唱准歌曲的旋律，喜歌曲。点是在理解歌、熟悉旋律的基上大胆根据歌作。活准：1、的若干、背景、“豆子”片“豆子”球若干个。2、《搬豆》音、《我我的小物》音。3、自制“山洞”一个活程：一、入1.师;“！小朋友都知道春天来到了，天气暖和起来了，草地上啊来了很多很多可的小物，我来听一听到底是来了呢？播放音：“我我的小，小怎叫？我⋯⋯”：！你听到有哪些小物在草地上玩啊？来

2、告老。幼儿自由回答。(猫、、狗）：小朋友真帮！我自己拍拍手，你喜些小物？（喜）！老也很喜。今天啊，老来了一位好朋友，你想不想知道是啊？那我一起来迎它⋯⋯拍手迎⋯⋯大班幼儿演示从山洞口出来。：哇！是啊？（小）我小打个招呼。才啊，小悄悄的告老，它碰到了一点困，在累的一点力气没有了，想回洞休息一会儿，那我先送小回洞休息吧！好？（好)跟小再⋯⋯那接下来，我来看看小它究竟碰到了什么困？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、看一看师：播放蚂蚁搬豆动画片，幼儿仔细观看。小朋友要仔细看哦！三、说一说1、小蚂蚁在洞口发现了什么？2、它能搬动豆豆吗

3、？为什么？（哦！原来啊刚才小蚂蚁它一个人在搬豆，怪不得啊累的一点力气都没有了）3、最后小蚂蚁想到什么好办法呀？”4、豆豆搬回去了吗？师总结：小朋友回答的真棒，应老师啊把小蚂蚁搬豆子的故事编成了一首好听的歌曲，歌曲的名字叫《蚂蚁搬豆》我们一起来听一听吧！播放歌曲《蚂蚁搬豆》，歌曲好听吗？（好听）那我们一起分段来学一学吧！四、唱一唱1、出示图片，老师教唱歌曲，幼儿跟唱第一段。师：现在啊应老师唱的响一点，小朋友轻轻的跟着老师唱，好吗？（好）第二遍反一下。师：诶？那这只小小的蚂蚁能不能把这颗大大的豆搬回山洞啊？（没有）那它会想什么办法呢？应老师啊也把它用歌曲唱出来，好吗？（好）小朋友要听仔细哦！诶

4、小蚂蚁想到了什么好办法啊？幼儿回答。教师总结：左思右想好一会，想个好办法，回洞请来好朋友，合力抬着走。2、教师继续教唱歌曲，幼儿跟唱。3、请幼儿完整的演唱歌曲《蚂蚁搬豆》师：那我们再来把这首好听的歌曲完整的唱一遍，好吗？好！小朋友唱的真好听，应老师还想听，我们再跟琴声来唱一遍好不好？（好）4、唱了好听的歌曲，戴上漂亮的头饰，我们一起来表演一下吧！五、情景表演《蚂蚁搬豆》师：“看，小蚂蚁已经休息好了，刚才她一个人搬，搬也搬不动，累的一点力气也没有，现在我们一起来帮助小蚂蚁，把那个大豆搬到山洞里去，好吗？小朋友表演，师：小朋友真棒，现在啊应老师带你们去外面找豆去，好吗？六、活动结束。2012年

5、3月2