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时间:2021-01-02
《高中语文2.7诗三首第三课时学案与测评(人教版必修2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.7诗三首第二课时学案与测评(人教版必修2)一、积累运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()。A.涉江/吝啬浩荡/皓月当空适当/对酒当歌......B.慷慨/梗概子衿/自矜功伐忏悔/阡陌纵横......C.哺育/逮捕羁绊/亟待解决废墟/嘘寒问暖......D.樊笼/规范荫庇/绿草如茵守拙/罢黜百家......2.下列词句中没有错别字的一组是()。A.月明星稀误落尘网中鸡鸣桑树巅B.我有佳宾长路漫浩浩池鱼思故渊C.譬如朝露兰泽多芳草
2、桃李罗堂前D.锲阔谈复得返自然少无适俗韵3.下列语句中加点词的活用情况,与例句相同的一项是()。例句:忧伤以终老.A.青青子衿,悠悠我心..B.我有嘉宾,鼓.瑟吹笙C.暧暧远人村,依依墟里烟.D.户庭无尘杂,虚室有余闲..4.下列诗句中加点的词,意思与现代汉语中的意思相同的一项是(①忧伤以终老②人生几何③譬如朝露④沉吟至今⑤枉用相存..........⑦依依墟里烟⑧复得返自然....A.①④⑥⑦B.②④⑤⑧C.①③⑥⑧D.②③⑤⑦二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字,完成第5~9题。)。⑥开荒南野际..读山海经陶渊明孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱
3、吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。欢然酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如!5.下面对这首诗的理解和分析,有误的一项是()。(3分)A.本诗以朴素的语言开头,描绘出美丽清爽的环境:初夏时节,草木生长,绿树绕屋,浓阴满地。B.“众鸟欣有托”,一个“欣”字,用拟人手法,写出鸟儿飞还鸣啼的乐趣,有“羁1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯鸟恋旧林”的深意。C.“微雨”“好风”的“微”“好”二字互文,风吹面不寒,雨润衣不湿,和风细雨令人兴
4、会俱佳。D.“俯仰”两句说诗人虽身在茅屋,但神思驰骋,浮想联翩,抒发隐居读书的感受,点破全诗主旨。6.在《读山海经》一诗中,诗人描绘出了哪些生活乐趣?(5分)苦寒行①曹操北上太行山,艰哉何巍巍!羊肠坂诘屈②,车轮为之摧。树木何萧瑟,北风声正悲。熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。溪谷少人民,雪落何霏霏!延颈长叹息,远行多所怀。我心何怫郁③同时饥。担囊行取薪,斧冰持作糜。悲彼《东山》④诗,悠悠令我哀。注:①《苦寒行》:属汉乐府“相和歌·清调曲”,曹操借旧题写时事,反映严寒时节在太行山中行军的艰辛。②诘(jí)屈:盘旋曲折。③怫(fú)郁:忧虑不安。④《东山》:《诗经·豳风》
5、中的一篇,写远征士卒对故乡的思念。7.诗歌开头两句“北上太行山,艰哉何巍巍”,具有怎样的作用?(5分)8.诗歌描写了行军沿途中哪些景物或景象,来表现行军之难的?(3分)9.这首诗流露了诗人怎样的思想情感?请结合具体诗句简要分析。(4分)三、表达交流(8分)10.仿照画线的句子,在横线上补写相应的句子。要求与前后句子句式相同,语意连贯,构成完整的排比句。命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠;____________,____________;命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神圣的佛像。历史长河中的那些伟大人物,不管经历了多少
6、磨难,他们回报世界的都是心血的结晶:司马迁蒙受宫刑之辱,却留给后人一部《史记》;____________,______________;贝多芬经受失聪之苦,却留给后人一部《命运交响曲》。直面不幸,努力创造,回馈社会,我们就能不断提升个人价值,最终成就自己。参考答案2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1.答案:D思路解析:A,分shè/sè,hào/hào,dàng/dāng;B,分kǎi/g,àijīn/j,chīnàn/qiān;C,分bǔ/b,ǔjī,/jxūí/xū;D,分fán/fnà,yìn
7、/y,īnzhuō/ch。ù2.答案:C思路解析:A,“巅”应为“颠”;B,“佳”“嘉”;D,“”应为“契”。3.答案:D思路解析:例句中的“老”,形容用做名,晚年;D中的“余”,形容用做名,余的地方。从活用情况看,两者相同。A,“悠悠”,形容的使用法,使⋯⋯久忘。B,“鼓”,名用做,奏。C,“远”,形容用做,离。4.答案:C思路解析:与代不同的是:②“几何”在代中除了表示“多少”的意思外,是数学上的一个。④“沉吟”在中的意思是“才的思念和慕”,在代中指“小声叨念,低声吟唱”。⑤“枉用”在中的意思是“屈用来”,在代中指“白白地用”。⑦“依依”,在中是“柔而慢地
8、升”,在代中是“不愿离开”的意思。答案
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