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《浙江省诸暨市高中英语Unit2TheUnitedKingdom过去分词用法测试(人教版必修5).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省诸暨市草塔中学高中英语Unit2TheUnitedKingdom过去分词用法试题[观察]请观察下面两个句子的宾语补足语是由什么形式来充当的。1.Myfatherhadsomeworkmenrepairourhouseyesterday.2.Myfathergotsomeworkmenrepairingourhousewhenitbegantorain.[点拨]通过观察，我们发现：第1句是动词不定式作宾语补足语，表示动作的完成；第2句是动词-ing形式作宾语补足语，表示动作的进行。关
2、于动词-ing形式作宾语补足语我们并不陌生，在上学期的Book4Unit3AtasteofEnglishhumor中我们就学过这样一个句子：Doyoufinditfunnytoseesomeoneslidingonabananaskin,bumpingintosomeoneelseroundacorner,orfallingdownaholeintheroad?今天我们就来一起学习和动词-ing形式相对应的动词的过去分词作宾语补足语的用法。[总结]三类动词后接过去分词作宾语补足语。1.表示感觉或心理状态的动词，如see,watch,observe,hear,feel,notice
3、,think等。如：IheardthesongsunginEnglish.我听到有人用英语唱过这首歌。Hefoundhishometowngreatlychanged.他发现他的家乡变化很大。2.使役类动词，如have,make,get,keep,leave等。如：I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理发。Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了。Don’tleavethosethingsundone.要把那些事情做完。3.表示“希望”、“要求”意义的动词，这些动词之后的宾语补足语常常省去tobe，只保留过去分词，这类
4、动词常见的有：like,order,want,wish,expect等。如：Iwouldlikethismatter(tobe)settledatonce.1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯我希望此事立刻得到解决。Iwishmyhomework(tobe)finishedbeforefiveo’clock.我希望5点前完成我的作业。此外，在“with+宾语+过去分词”结构中，过去分词用作介词with的宾语补足语。如：Withthemattersettled,weallwenthome.事情得到解决,我们都回家了。She
5、stoodinfrontofhim,withhereyesfixedonhisface.她站在他面前,眼睛注视着他。[小试]I.请用所给动词的动词-ing、不定式和过去分词形式填空。1.WhenIcamebacktomyvillagetenyearslater,Ifounditcompletely_____(change).2.Iwanthim_____(finish)thehomeworkintime.3.Myfatherhadhadthehouse_____(paint)beforewemovedin.4.Theendofthestoryleftme_____(puzzle)
6、.5.IturnedaroundbecauseIheardsomeone_____(speak)myhometowndialect.II.从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。1.Whenshereturnedhome,shefoundthewindowopenandsomething_____.A.stealingB.missedC.stolenD.tomiss2.Idon’twantthechildren_____outinsuchweather.A.takeB.totakeC.takenD.taking3.Dickmadeit______toallhisfriends.A
7、.toknowB.knownC.knowD.knowingKey:I.1.changed2.tofinish3.painted4.puzzled5.speak/speakingII.1-3CCB2
