苏教版生物七年级上册1.3我们身边的生物学学案(无答案).docx

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1、我们身边的生物学班级组别姓名使用日期【学习目标】1.描述生物学的概念；2.举例说出生物学与人类生活的关系；3.举例说出生物学的发展对社会的影响。【导学展示】活动一：生物学与人类生活的关系自古以来人类的生存和发展离不开生物，人类在不断的探索生命奥秘的历程中，逐步地认识了各种生命现象，并探究出各种生命活动的规律。1.人类的生存和发展离不开生物，请从衣、食、住、行、医药五方面，说一说和生物的关系：衣（）食（）住（）行（）医药（）2.你认为你所学习的生物学是怎样的一门课程？3.阅读课本P14，说出生物学与哪些方面有着

2、密切关系？活动二：生物学的发展对社会的影响生物学的研究不断取得新进展，正在对工业、农业、医药等产生越来越大的影响。1.阅读教材第15页短文《袁隆平与杂交水稻》（1）袁隆平被称为之父。（2）袁隆平的新型杂交水稻为我们人类带来了什么好处？（3）我们应学习袁隆平在科学探索中的什么精神？2.世界热点问题的解决离不开生物，生物学的发展可以有助于解决哪些热点问题？【个案补充】【盘点收获】【反馈矫正】1.生物学的研究对象是（）第-0-页A.生命现象B.生物的活动规律C.一切生物的组成D.生命现象和生命活动规律2.生物学知识

3、是（）A.本来就有的B.人们猜想的C.来源于课本D.在生产、生活中一点点地积累起来的3.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（）A.衣食住行离不开生物B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物C．治疗疾病，治理环境污染需要生物学D．A、B、C、都是4.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材A．①②④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥5.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）A.海水淡化B.环境污染C.人口剧增D.粮食

4、短缺第-1-页6.对生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（）A.农田中的植物、蛇、昆虫等生物因素B.阳光、温度、水、空气、土壤等非生物因素C.上述A和B的总和第-2-页